清明小长假后,由于疫情严重,太原市迎泽区大南关小学的师生们不得不告别熟悉的校园,开始了居家网课的学习。

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为了能最大限度提高线上课堂效率和教师课堂教学能力,4月17日晚上,大南关小学英语组召开了疫情期间的第二次线上教研会议。会上,各位老师对网课教学各抒己见,反复商讨,取长补短。

无规矩不成方圆,习惯养成不可丢。每节课课前,教师都会将本节课所需物品及授课内容呈现给学生,使学生明确所学,做好充分的准备。教师还会呈现网课期间需要注意的事项,学生重视了,自然而然地就会养成良好的习惯。

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减负不减质,常规教学不可丢。作为教师,认认真真备好每一节课,踏踏实实上好每一节课,是教学中的重中之重。在课前,老师们会搜索好的网络资源,群策群力,注重夯实基础知识,注重学科素养的提升。那一份份精心准备的教学课件、详细的手写教案饱含着老师们满满的责任心。

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单词在英语学习中尤为重要,所以老师们会利用课前2分钟听写学生单词。学生不仅巩固了所学,而且在学校养成的良好习惯也得到了延续。

在课上,他们精心设计问题,以问促思,时刻留意学生在讨论区的回答反馈,关注孩子们的学习情况,保证线上学习的效果。

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在课后,老师们利用钉钉平台上的智慧作业,布置了语音作业,孩子们兴趣浓厚,流利的语音都获得了很高的分数。除了语音作业,孩子们还完成了其他类型的书写作业,教师们对所提交作业全批全改,并对作业拖沓现象做好相应的督促工作。

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停课不停学,今日的教研活动是为了明天的线上教学更加顺畅,更加高效。相信大南关每位老师都能不负春光,深耕课堂,提质增效。

(网易山西 张敏 助编 侯仕仪)