深晚报道｜深圳菁华中英文实验中学：廿五载民办名校迁址平湖焕新向未来|中学|中英文|学校|实验中学|高中

从罗湖乔迁平湖，深圳菁华中英文实验中学校园面积扩大了十倍，这所创办于1997年的罗湖区第一所广东省一级民办学校，荣誉多多。

2011年荣获深圳市首批“规范优质办学奖”、“广东省普通高中教学水平优秀学校”、2014年荣获深圳市“依法治校示范校”、2015年荣获深圳市“平安校园示范校”、“罗湖区教育先进单位”，曾连续十二年荣获“深圳市高考先进单位”，2019年高考成绩相对进步值在深圳市80多所公民办高中学校中位列第一名，彰显了学校强劲的高考加工实力，获得“高考工作超越奖”。

位于平湖华南城的新校园面积扩大了十倍

2021年9月，深圳菁华中英文实验中学从罗湖区文锦南1006号迁址到龙岗区平湖街道一号路（富康路）8号，毗邻平湖华南城、万达广场。

新校园交通十分便利，地铁10号线木古站、华南城站距离学校1000米左右。新校园实现了学生全寄宿、全封闭式管理，开启了学校发展新纪元。

学校占地面积约45000 ㎡, 建筑面积约65000 ㎡。

建有标准化的多媒体教室，现代化的实验室、录播室、图书馆、多功能报告厅等各类教学场室，种类齐全、设备先进，能完全满足教师教学和学生探究实验的需求。

教室外的走廊非常宽敞，并设有专属休闲区，休闲区顶部采用简约的设计风格，颜色搭配充满艺术感，显得十分地高端、大气。

4000多㎡的艺术发展中心保障学生特长发展

学校建设有4000多㎡的艺术发展中心，包含有美术教室、艺术展览厅等美术场室，以及音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室、钢琴练习房、传媒教室、演播教室等音乐、舞蹈、传媒类等场室，为培养学生的艺术兴趣和特长发展提供一流的设施保障。

拥有7000 ㎡的室内运动场馆

学校除建设有标准的篮球场、排球场、羽毛球场、足球场等室外运动场地外，还拥有近7000 ㎡的室内运动场馆。

建设的室内冰壶教室、击剑教室、射箭教室、健身器械区、跑步机健身室、动感单车健身室等特色运动场馆，在深圳市高中学校中屈指可数。

宿舍拥有独立卫生间、空调洗衣机

宿舍区域为花园式设计，绿植茂盛，景色宜人。宿舍装配空调、洗衣机、独立卫生间、直饮水机，实行二十四小时热水供应。新生入学床上用品全部统一配齐，学生拎包入住即可。

学生食堂按照 A 级标准建设，空间宽敞，洁净明亮，可同时容纳千余人就餐。推行明厨亮灶，打造放心餐饮，为学生提供安全放心的健康菜品。

高标准建设的心理咨询室配备有心理沙盘、音乐放松按摩椅、情绪宣泄室等实施设备，有效帮助学生减压。

四成教师拥有硕士学历、中高级职称

学校管理团队具有丰富的民办学校管理经验，改革创新意识强，爱岗敬业、团结奋进。

教师队伍年龄结构合理，学历100%达标，硕士、中高级职称教师比例超过40%, 以专业精湛、精诚团结、爱岗敬业、严谨创新、爱生如子赢得了学生和家长的尊重，用爱心和责任架起一座座通向学生心灵的桥梁。

其中，深圳菁华中英文实验中学第一书记陆落平为深圳市龙岗区平湖中心学校校长，系中共党员、中学高级教师，曾经荣获龙岗区“优秀教师”、龙岗区“优秀班主任”、龙岗区“优秀党务工作者”、龙岗区“优秀校长”等诸多荣誉。

深圳菁华中英文实验中学校长郭西敏系中学物理高级教师，曾荣获广东省高中名校长、深圳市“优秀教师”、先进教育工作者、劳动模范等诸多荣誉。

副校长夏旭东为高中语文骨干教师。从教近20年，先后荣获罗湖区“优秀教师”、”优秀班主任”、”先进教育工作者”、深圳市民办学校校长培训班“优秀学员”等荣誉称号。

副校长马鸿萍为深圳市民办高中名校长，中学物理高级教师，市级物理学科带头人，从事高中物理教学39年。

在深圳民办高中工作21年，积累了丰富的管理经验，取得不俗的成绩。

社团活动多鼓励学生多元发展

学校秉承“以人为本，以德为先”的办学理念，实行个性化成功教育。在日常的高中课程学习之余，学校成立了以兴趣体验为主导，旨在引导学生多元发展的公益、文化、体育、艺术、科技等五大类社团，内容丰富，形式多样，为学生的多元发展搭建了理想平台。

学校形成了以体育节、艺术节、科技节、语言文化节等四大节日为特色的校园活动品牌，五育并举的教育思想，开放多元的校园活动，深度互信的家校融合，全方位展示了学校育人成果，展示了菁华学子的风采风貌，得到了社会各界的高度评价。

高考加工能力处于同类型民办高中的前列

学校曾连续十二年荣获“深圳市高考先进单位”，2019年高考成绩相对进步值在深圳市80多所公民办高中学校中位列第一名，彰显了学校强劲的高考加工实力，获得“高考工作超越奖”。

2021届高考毕业生的入校分数线只有317分，经过三年的培养，高考本科上线率54.1%，专科率100%。其中美术本科率（双过线）达81.6%，同2020年相比提高了4.7%，物理类本科率达55.2%，同2020年理科类相比提高了14.6%，历史类本科率达38.2%，同2020年文科类相比提高3.1%。