“VIP！”一个词说透了闵行这所学校的办学秘诀|中小学|办学秘诀|实验学校|教师|教育|新学期|闵行

优化教育资源布局，让每个闵行学生上家门口的好学校，是闵行教育办学的根本宗旨。在闵行区七宝镇，名校引领的学前、小学和初中教育三大联合体，推动优质教育资源高位均衡发展，擦亮了“教育”这张金字招牌。2024年2月25日起，“今日闵行”与七宝镇“人文七宝”合作推出“家门口的好学校”栏目，今天，带你走进上海市民办德英乐实验学校。

上海市民办德英乐实验学校，原名上海市民办复旦万科实验学校，是一所建校于1996年的九年一贯制民办学校，由复旦大学附属中学和上海万科地产公司联合办学。28年来，学校秉承“一切为了学生和谐健康地发展”的办学宗旨，以中小衔接的九年一贯制小班化教育为主干，以学生家长、万科社区共同参与建设的学习者共同体为依托，成长为一所能为学生提供个性化、多元化优质教育服务的现代民办学校。

学校位于上海市闵行区星站路263号，占地32亩，拥有3栋教学楼，STEAM课程中心、艺术中心等各类专用教室，上海市中小学一级图书馆，塑胶田径运动场和绿茵足球场、室内体育馆、篮排球场、多功能网球场等体育运动场所。

校园图鉴：记录成长的无限美好

四季初始，佳期如许！学校的一草一木，一座建筑、一处景色，就像春天一般，正迎着风、书写生命的蓬勃。春有如霞樱花，夏日蝉鸣四方，秋来金桂飘香，冬见绿树常青，学校的吉祥物“快乐鼠”矗立在绿茵场边，“成长无限快乐”的校训在阳光下熠熠生辉，见证着学校的日月星辰与春华秋实。“橙黄蓝绿”是教学楼与春天的撞色，恰是一年中最好的景致。教室课堂上书声琅琅，笑语频传，是迷人的数学，还是生动的语文？篮球场、足球场、网球场、赛道上......运动少年们在这里挥洒汗水。喝彩声、呐喊声、欢笑声，那是同学间亲密无间的友爱。

课程特色：关注每一个孩子的自身发展

学校坚持“一切为了学生和谐健康地发展”的办学宗旨，将学生作为学校教育的主体，关注每一个孩子的自身发展，发掘每一个孩子的闪光点，把每一个孩子当作最重要的人来培养，创造性地搭建起以学习者为中心的VIP课程体系，促进孩子健康、快乐地成长。

在学校VIP课程体系中，小学部和中学部的课程既各有特色，又具有一定的连贯性，旨在促进学生素养的全面发展，为学生未来学习生活奠定坚实的基础。

V课程，即Variety课程，是针对学生不同兴趣爱好设立的各类可供选择的课程，包括各种兴趣小组、选修课和学生社团。V课程的选修方式打破年级界限，实行走班上课，促进互学共进，服务于学生个性化、多元化发展。

近年来，一批备受欢迎的精品V课程常呈秒抢之势，包括：机器人工作室、头脑奥林匹克（OM）、几何与折纸、科技模型（船模、航模）制作、围棋、攀岩、大提琴、中国舞、看电影学名著、品三国、学说上海话、神奇科学堂、农艺种植、法语、德语等。依托V课程逐步发展建设、享有一定声誉的校队和学生社团有：管乐团、合唱团、舞蹈队、鼓号队、棒球队、网球队、机器人校队、亮眼睛记者团、无人机校队、影视剪辑校队、摄影校队等。

I课程是根据学习者的特殊性，由家、校、生共同讨论制定的点对点课程，是“以学生为中心”课程思想的集中体现。根据学习者的需求，“I课程”在实施过程中细分为“I—improve我进步课程”“I—illustrious我闪亮课程”“I—interest我爱好课程”和“I-identify我识别课程”，是一种私人订制课表，采用导师式、走班制学习，是特定领域的训练与个性化学习经历的完美结合。

P课程，即Primary课程，是所有学习者都必须参加的基础型课程和通识类课程，以国家课程为本，在实施与管理上体现一定的校本特色。除了市教委规定的基础型课程外，学校还开设了口才与表达/演讲、生活和数学、英语听说训练（外教授课）、IT/STEM/Scratch编程/python编程等现代信息技术特色课程、打击乐/形体/陶笛/电子琴等艺术特色课程、网球/棒球/游泳/高尔夫等体育特色课程、心理课程、生涯课程等。为了更好地促进学生发展，落实因材施教，中学部开设了学科个性化指导课程，帮助孩子们提高学习效率，提升学习品质。

课程是学校办学文化的集中体现，是落实育人价值的主要载体。学校始终坚持——做有意义的课程，把每一个孩子当作最重要的人去培养；做有温度的课程，温暖每一个孩子的学习经历；让孩子们在VIP课程中，学会创造、发展个性、分享快乐、收获幸福！

队伍建设：邂逅一群有爱的老师

德英乐实验学校现有中外籍教师150人左右，全部为本科及以上学历，一半以上为中高级职称。学校教师队伍稳定，梯队建设明显，学科带头人、品牌教师及骨干教师占比25%左右，双语及特色课程授课教师占比35%。部分青年教师进入上海市名师工作室，教师队伍成长迅速，更好地推动了学校的内涵发展。

学校倡导“教师人人是导师、学生个个受关爱”，以“立德树人”为核心，提高教师教书育人的艺术水平，开展“全员育人，全面育人，全程育人，全方位育人”德育工作模式，落实全员导师制，为学生身心健康成长保驾护航！

学生培养：追梦少年从这里出发

学校以“成长无限快乐”为校训，以学生5C5R十大核心素养为重点，致力于培养具有民族情怀、国际视野、健全人格、面向未来的中华英才。多年来，一批批学子从这里起步，成长为综合素养全面发展的时代新人。学校通过丰富的课程与活动，培养学生适应未来发展的必备品质。

责任意识，让一个人从平凡走向卓越！学校注重将社会责任意识的培养渗透到教学和校园文化活动中，开展多样的团队活动，创设特色课程，开展红色研学，在实践中厚植家国情怀，强化责任与担当意识！

绚丽的童年因自信自律而绽放光彩！学生们在课堂上侃侃而谈，激烈辩论；在赛场上挥洒汗水、分毫必争；在舞台上落落大方、游刃有余；在协作和竞争中学会团结、学会进取，尽显新时代青少年的精神风采！

唯有求实创新，才能追求卓越！无论是传统的课堂，还是项目式学习探究活动，学生们总能保持一颗好奇求知的心，在高互动的交流中碰撞出思维的火花，敢于质疑，及时反思。“小心求证，大胆创新”正是德英乐学子的求知态度！

九年的校园生活，这里的少年有付出有收获，更有属于他们独特的校园回忆。这里的每一个学生将在青春的道路上，收获着自己的无限风景！

家校共育：赋能孩子未来的人生发展

学校认为，孩子的成长是一个多元的、开放的、发展的过程，学校教育和家庭教育是两个相互依存、相互促进的有机组成部分，家校协作才能赋能孩子成长，形成教育合力。从建立家校联系制度、开设“家长学校”、开展“家长大讲堂”系列讲座，到组织编写校本资源《新父母90问》家庭教育手册，学校在家校合作、家庭教育指导方面开展了诸多探索和实践，致力于通过家庭、学校、社会层面多主体参与，更好地助力孩子未来的人生发展！