“教而有研则深，研而有悟则进。”一堂好课的背后是一次又一次凝结着辛勤与汗水的磨课。从4月伊始到5月中旬，在校领导的带领下，合肥市蚌埠路第五小学数学组同仁陪伴曹雅晴老师经过多次磨课，对《圆的认识》这一课进行反复推敲与提升。从基础概念到实践应用，不断精进教学方法，力求让学生深入理解圆的本质。后期，又邀请瑶海区小学数学兼职教研员束忠高老师到校进行指导，积极改进。每一次磨课都是对知识的深化与拓展，曹老师坚信，只有持续努力，才能让学生在数学的道路上走得更远。
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5月16日上午，曹雅晴老师在小学数学瑶海区骨干联盟活动中带来了一节精彩的展示课。曹雅晴老师通过引导学生寻找生活中的圆，比较圆与其他平面图形的不同之处，让学生自主画圆，规范画圆，折一折、画一画等探究活动，充分让学生感受圆的特征和本质。
在这节展示课上，曹雅晴老师以她亲切的语言风格，精心设计的教学环节，由浅入深，循循善诱，赢得了专家和老师们的一致认可。课课用心，课课精心，教无止境，学亦有益。
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此次教研活动，给曹老师提供了展示自我的平台，也给予了其他老师学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。同心齐研，向学而教，蚌五从未停下前进的脚步!
（谷沙沙）
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