本文转自：人民日报客户端

和面、剁馅、擀皮、捏褶……在包饺子项目的比赛中，学生们每一个步骤都显得那么熟练和自如，仿佛他们天生就是“劳动小能手”。

为深入推进中小学劳动实践教育，促进学生德智体美劳全面发展，5月14日，河北省石家庄市新华区2024年中小学生劳动技能竞赛在该区国源小学举办。比赛按学段设组，涵盖技能、烹饪、生活和农耕四大类别，共计26个项目。比赛中，选手们自信满满、“各显神通”，展现出了精湛的劳动技能和精益求精的工匠精神。

近年来，石家庄市新华区教育局鼓励各学校创新劳动教育思路，将劳动教育融入学生日常生活与学习中，开设劳技课程，并在校外建立18个劳动教育实践基地，组织学生开展种植、养殖、学工、社区志愿服务、家庭劳动教育小能手等活动。目前，全区共有劳动教育专职、兼任教师350名，63所中小学校已形成“校校有基地、个个有特色”的劳动教育新格局。（孙依农）

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图为参赛学生正在进行编手绳项目比赛。

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图为参赛学生正在进行剥蒜项目比赛。