原标题:促儿童友好,让校园更美好——衡水二中儿童友好学校建设纵览(二)
促儿童友让校园更美好儿童友好
按照衡水市儿童友好城市建设工作部署,为践行儿童友好理念,以儿童友好引领教育新风尚,让儿童更好地成长,根据市委市政府关于儿童友好学校建设要求及《衡水市儿童友好学校建设指引(试行)》文件精神,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以办好人民满意的教育为宗旨,坚持学生发展为本,践行儿童友好理念,结合自身实际,认真开展儿童友好学校建设工作,在学校教育的制度设计、空间建设、服务体系和成长环境上积极统筹各方资源,鼓励改革创新,探索多元参与,遵循儿童成长发展规律,提高儿童在学校学习和生活的安全感、获得感和幸福感,努力让儿童成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,让儿童友好理念在学校深入人心,以儿童友好引领校园风尚,全力推进儿童友好学校建设工作向纵深发展。
PART.03儿童友好学校建设之“空间友好”
统筹空间友好,全面满足需求
(一)提升学校办学条件
学校按国家、省、市相关要求配齐环形跑道等室外体育活动场地,不断加大经费投入和场地设施建设,运动场地面积共17858平方米,其中,学校拥有1个400米标准田径场,占地5181㎡,配备专业跑道和草坪,满足学生日常田径训练和比赛的需求;建有6个篮球场,占地4126㎡;1个足球场,占地7538㎡;5个排球场,占地1013 ㎡,满足学生多样化的运动需求;此外,学校投入约107万元,对操场进行了全面修缮,采用了高质量的人工草皮和塑胶材料,提高了场地的舒适性和安全性,提升了学生的运动体验;校舍建设满足相关建设标准要求,切实保障学生的学习环境和安全。
学校后勤服务中心按国家、省、市相关高中装备配备要求,配足配齐各类用房设施设备;卫生间设置满足需求,积极制定卫生间改造升级方案,积极推动,切实抓好组织实施工作,对安装隔间、重铺地砖、重新吊顶、安装厕所文化展牌等环节进行重点把控;建筑物内部及其之间保证无障碍通行,满足特殊需求。本学年秋季学期已完成知远楼卫生间的改造升级,本学期截至6月前,已完成知盛楼厕所的改造升级。
无障碍厕所
无障碍通道
(二)推进校园适儿化建设
学校围绕学生课堂教育和课间、课后实践活动需求,推进校园空间适儿化建设。投入大量资金改善教育教学环境,针对教室采光、照明、可调课桌椅、弧度黑板、微小气候等都严格执行最新国家标准,符合国家省市相关要求;全校160间教室全部安装空调或风扇等设备,课桌椅配备符合国家标准,同时结合学生成长实际情况,配备不同尺寸课桌椅,满足学生个性化需求;多媒体设备配备满足学生在校学习需要;教师办公场所和学生主要学习场所实现网络全覆盖。截至6月中旬,学校已将知盛楼内教室内黑板更换为智能黑板,教室内的照明灯全部更换为更为科学先进的护眼灯,剩余教室也已制定暑期施工方案。此外,学校建有学科教室、创新实验室等满足探究式学习空间、安全教育专用空间、心理咨询辅导室,学生食堂等,符合学生成长需要,并具有丰富性、便捷性和安全性。
功能齐全、安静、整洁的教室环境
可调节桌椅
学科教室、创新实验室等探究式学习空间
安全教育空间、心理咨询辅导室
学生食堂
(三)建设适儿化学习活动空间
学校积极做好校园净化绿化美化工作,合理利用绿地、门厅、走道等空间,精心打造宣传栏、绿化宣传牌、宣传墙、廊道等文化区域及活动空间,彰显校园的美丽与文明;校园绿化总面积共34700平方米,绿地率40%,绿化覆盖率44%,绿化品种丰富,共有乔木45种,5000多棵;花灌木16种,数十万株;草坪7000余平方米,自然景观、人文景观合理搭配、错落有致,学校先后被河北省生态环境厅、河北省教育厅授予“河北省绿色学校”荣誉称号,被河北省建设厅授予“园林式单位”称号,被衡水市环保局授予“绿色学校”称号,截至6月中旬,我校后勤工作人员对校园绿化带进行了苗木补种工作,共补种花灌木10000余株,弥补了原有花灌木缺株断行的现象,增补后的绿化带整齐划一,绿篱有棱有角,同时也改善了原有绿化带内花灌木的苗龄比例;盛夏已至,校园内各处摆放园林小品、鲜花绿植共计50000余盆,主要有夏季应季品种三角梅、变色木、绿萝、彩叶草、一串红、粉牵牛、四季海棠、孔雀草、金叶薯、太阳花、三色堇等;校园道路规划、步行设施设计安全、美观,九思路、景行路、敦化路、经纬路4条校园主要道路使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。操场周边合理设置遮阳设施、饮水装置3处;全部厕所配置洗手设施,切实满足学生日常活动需求。
四条校园主要道路使用功能、审美功能和教育功能和谐统一
特色景观
校园自然、人文景观错落有致
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