近日，厦门南洋职业学院承办湖南省名校长研修班，来自湖南省的三十余位中小学校长参加培训。

本期培训坚持内外结合、研用并举，聚焦“数字化如何赋能学校文化建设”主题，通过设置“专题讲座”“座谈交流”“实地调研”以及“专家指导”等课程模块，围绕“学校管理创新、思政教育、教育科研、领导力提升”等方面开展实地调研和座谈交流，并邀请厦门市教育局原巡视员、原副局长任勇，厦门大学附属科技中学党委书记、校长詹功祚等专家结合自身实践经验，分别作“校长成长和学校发展的新走向”“部落共同体——新型学习组织的十三年实践”等主题分享，剖析当前教育领域面临的挑战和机遇，并就如何提升校长领导力，促进学校发展提出见解和建议。

此次研修活动既包含高屋建瓴的理论引领，又涵盖高效落地的经验分享，多层次、全方位帮助学员进一步明确角色定位，为学员指明了专业能力提升的路径。

据了解，厦门南洋职业学院始终围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，深刻理解党中央推进大中小学思想政治教育一体化建设的重要意义，科学把握其内涵要求，以系统观念探寻各学段一体化建设大中小学思政课一体化建设的理论遵循、内在关联与实践路径，把对教师的培养培训工作放在核心位置并统筹抓好，建立囊括了各级各类专家人才的师资库。

该校以骨干教师能力提升计划、拔尖人才专项培养为依托，协同开展2021年南宁市中等职业学校“双师型”教师企业实践研修班、翔安区2023年新任教师岗前集中培训等多场项目研修、学段联动，不断深化大中小学教师合作交流，增强教育改革创新意识，提高现代教育理论素养，促进其将所见所闻所思所悟运用到教育教学实践中，深耕细作，不断前行，为办好人民满意的教育贡献力量。

未来，厦门南洋职业学院将继续秉持系统设计、个性指导、连续培养、学用结合、协同创新的原则，助力大中小学教师队伍建设。(经静娇)