6月14日是我国第17个“信用记录关爱日”,根据太原市《关于开展“6.14”信用记录关爱日暨社会信用体系建设宣传月活动的通知》《关于开展太原市“主题宣传日+信用”活动的通知》和太原市教育局《关于全市教育系统开展“弘扬践行教育家精神”师德主题教育活动的通知》文件精神,太原市尖草坪区大东流小学决定开展“信用记录关爱日暨社会信用体系建设宣传月”活动,积极倡导和弘扬诚实守信良好风尚,营建适应新时代发展的诚信教育环境。

做好师德宣传,加强教师诚信教育

开展“思想铸魂”行动

根据《关于在全区教育系统开展师德师风建设长效机制落实暨师德学习教育活动的通知》要求,大东流小学在春季开学之初召开师德学习教育活动的教师大会,会上陈继红校长带领全体教师学习《新时代教师行为十项准则》,鼓励全体教师热爱教育事业,严格要求自己,关爱学生,做一名新时代的合格教师。

规则立德“固本强基”行动

为增强教师法律意识和依法从教意识,学校印制《大东流小学师德师风学习手册》,并积极组织教职工开展法治讨论学习。组织全体教师签订双减责任书。

榜样引领“典型赋能”行动

大东流小学非常注重挖掘和培育先进师德典型,用身边人讲述身边事、用身边事教育身边人。3月,大东流小学开展师德故事分享会,活动中,刘亚男、刘晓丽、路贵娥、尹丽琴等期为教师与大家分享了自己的故事,她们把探索中的智慧、实践中的感悟梳理总结,将实际的做法与理论相结合,不空洞,不唱高调,平实而有深度,传播正能量,形成榜样在身边、人人可学可做的生动局面。

专项整治“清朗净化”行动

4月,大东流小学开展“有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作”,广泛动员,人人参与,并一起学习学校工作方案,在动员大会上,校长做了讲话,要求广大教师高度重视,对照新时代教师职业行为十项准则自查,要坚决整治教师师德失范、违规违纪突出问题,广大教师要以案明纪,坚守师德底线。全体教师对照十项准则等制度开展自查工作,重点对照自查教师从教行为、立德树人情况,查是否有违反行为准则和相关禁令的行为。学校校委会与教研组长共同组成师德师风自查小组,定期对教师工作情况进行抽查,并及时做好记录存档,纳入教师量化考核中。

以案明纪“警钟长鸣”行动

5月22日下午,大东流小学教师52人集中召开师德师风教育大会,此次会议由陈继红校长亲自主持,共有三项内容:

陈校长首先向大家通报了典型案例,警示全体教师要引以为鉴,严格要求自己,杜绝此类事件发生。并组织大家学习《基础教育“规范管理年”十二条禁令》,鼓励全体教师严格要求自己,自觉遵守各项制度,努力做人民满意的教师。

践行“教育家精神”活动

大东流小学于6月28日上午9点到11点组织教师线上观看省教育厅开展的“弘扬教育家精神、争做新时代大先生”优秀教师巡回宣讲活动,有30余名教师参加了此次活动。

组织队员开展“做一个有道德的人”的活动

组织队员开展“做一个有道德的人”的活动

班会上进行思想道德教育,将道德建设与《小学生守则》《中小学生日常行为规范》、社会主义核心价值观宣传教育等相结合,让队员们在活动中增强道德认知、践行道德规范,争当“新时代好少年”。在班会上学生熟记社会主义核心价值观,温习中小学生守则,了解文明的内涵,诉说文明的故事,树立远大目标。

召开主题班会“争做诚实守信好学生”

召开主题班会“争做诚实守信好学生”

7月5日,全校各班级召开主题为“争做诚实守信好学生”的班会活动。在班主任老师的精心组织和引导下同学们围绕“什么是诚信”展开讨论,纷纷发表自己对诚信的理解;班主任老师结合成语故事,引导学生了解诚信的含义,再通过分享与诚信相关的名人典故,介绍古今中外推崇诚信的诗歌和名人名言,同时列举当下社会经济中存在的不诚信现象及可能造成的信任危机等,让同学们反思自己的一言一行,让每位学生知道诚信是中华民族的传统美德,懂得了只有诚信,才能赢得别人的信任。

通过积极开展诚信教育活动,大东流小学引领广大教师模范遵守新时代教师职业道德,规范执教,廉洁从教,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师,引导学生养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯。

(网易山西 张丽 助编 刘祥蓉)

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