为了促进学生们学习,也为了让孩子们能够开开心心的过个假期,一般来说小学老师都会给小朋友们颁发不少奖状,好的是三好学生、优秀班干部、优秀少先队员,而普通的什么优秀组员,卫生先进……反正是琳琅满目,对于老师而言,这种评选就是意思意思,没有什么深意。
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但是对于某些比较敏感的家长而言,反而把这种奖励看作了自己对孩子的期望,仿佛只有拿到最好的才跟自己的孩子更搭。
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而对于很多家长而言,他们大脑里的想法就是孩子分越高,老师就应该更关照,老师就应该给孩子更好的称号。
但是殊不知小学、初二之前,甚至高一,孩子们的学习成绩还会起起伏伏,根本代表不了自己的正常水平。
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譬如我儿子现在上高二,有时候考试成绩能到全校前100,有时候则是全校前1000名,成绩的起伏不仅仅和试卷有关,甚至跟自己考试的状态都有联系。高中都是如此,更何况小学呢?
今天要讲的是一位家长在女儿语数英三科总成绩考了280分后,得到了一个“优秀少先队员”称号,在她看来“三好学生”才应该是孩子应该获得的称号,然后就在社交平台上发文,怨恨老师了。尤其是她无意间发现邻居的“熊孩子”反而获得了“三好学生”时,更是感到意难平。
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其实我个人以为“优秀少先队员”比“三好学生”在目前更有含金量。三好学生都基本烂大街了,虽然是德智体美劳全面发展,但是更多的就是像这个家长想的那样,成绩好就可以了。
可是优秀少先队员,品德必须要好,这点才是难能可贵的,相信老师也会把自己最看重的学生安上这个称号,结果好心当成驴肝肺,不仅家长不认可,还产生了怨言。
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但是如果是市级的三好学生,那就跟“优秀少先队员”的称号有差距了,毕竟前者可能在中考获得加分,而后者就没有,除非是市级的“优秀班干部”。
您觉得哪个称号更牛呢?欢迎说出您的想法!
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