爱因斯坦曾说：“科学就是探索，探索使人快乐。”每一位儿童，都是天生的科学家；每一个问号，都是孩子们探索的起点；每一次奇思妙想，都是对世界的热爱与好奇的表达。
为丰富学生暑假生活，培养他们善于发现、敢于创新、勇于实践的能力，太原市杏花岭区外国语小学科学组教师通过丰富多彩的实践活动，让学生做中玩，玩中学，享受探索的乐趣，获得不一样的体悟与成长！
科技之旅
纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。神秘的科学蕴藏了太多的秘密等我们去探索，孩子们利用假期与科技零距离对话，寻找科技的奥秘，种下一颗颗科学的种子。
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科技小发明
孩子化身小小发明家，融科技入生活，聚聪明于创作，发挥天马行空的想象力，动手创作出一件件精妙的科技小发明。
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科技绘画
科技兴国，创意有我。同学们在暑假里用文字、图画等形式表达了他们对未来人类社会生活、社会发展的无限畅想。他们用自己的方式诠释着对科学世界的畅想。
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科普文章
同学们以科学文章为主题，通过自己对科学的深入分析和思考，运用生动语言，展示了新时代少年的风采和担当，也为大家树立了榜样标杆，为他们的表现感到骄傲和自豪！
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缤纷假期，外国语小学的同学们在玩中学、乐中学，尽情体验科学的神奇。科学魅力无穷，创新永无止境。相信在未来科技创新的路上，外小学子将越走越远，越走越宽！
（网易山西 黄晶 助编 刘祥蓉）
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