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01

教育新闻:

1-北京发布《民办教育促进法》修订草案征求意见稿,进一步细化校外培训机构审批要求

2-湖南设立全国首只面向大学生创业投资基金,总规模5.05亿

3-学前教育法草案三审,拟扩大幼儿园托班招收儿童范围

4-教育部等十七部门:到2027年我国所有县全面建立「教联体」

5-重庆中小学首家「AI教育研究室」正式成立,聚焦学科融合、人才培养等方面

02

企业新闻:

1-小鹏前高管入局AI陪伴机器人,计划明年发布量产

2-世纪天鸿:已在教育领域推出小鸿助教、笔神作文等AI产品

3-上海巨闲网络科技有限公司借AI获6000万用户,日活、付费率增长100%

4-读书郎官宣升级:「学习机+学练机+启蒙机」三位一体

5-2024年前三季度营业收入21亿元,中公教育将继续探索就业服务新未来

6-豆神教育与智谱华章成立合资公司专注AI,智谱华章出资1.25亿元

7-视源股份旗下品牌seewo希沃入选「上海市中小学人工智能教育基地」

8-海康威视二股东,拟入主*ST开元

03

投融资事件:

1-新加坡AI数据驱动平台Supermom完成1400万美元B轮融资

2-淡马锡向印度职业与高等教育独角兽公司upGrad追加投资6000万美元

3-印度教育科技独角兽Eruditus再获1.5亿美元F轮融资

04

地方职教:

1-我国建成世界最大规模职业教育体系:中职中专就业率达96%,高职高专91%

2-陕西:多措施加强高技能领军人才培育

3-提升职业教育吸引力,上海成立「新型高职协同研究中心」

4-湖南:加快推进院校技能人才评价工作

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北京发布《民办教育促进法》修订草案征求意见稿,进一步细化校外培训机构审批要求

近日,北京市政府官网发布《北京市实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法(修订草案征求意见稿)》公开征求意见的公告,下称「《修订草案》」。《修订草案》中就设立民办学校权限审批流程进行了详细解读,在设立实施学科类校外培训的机构审批要求中提到:

设立实施学科类校外培训的机构,由区教育行政部门审批,其中,利用互联网技术在线开展学科类校外培训活动的,由市教育行政部门审批;设立实施非学科类校外培训的机构,由区教育行政部门根据同级科技、文化旅游、体育等部门意见审批,其中,利用互联网技术在线开展非学科类校外培训活动的,由市教育行政部门根据同级科技、文化旅游、体育等部门意见审批。

湖南设立全国首只面向大学生创业投资基金,总规模5.05亿

近日,据中央广播电视总台中国之声,湖南省发起设立全国第一只专业面向大学生创业投资的基金——湖南省大学生创业投资基金。该基金作为湖南省金芙蓉科创引导基金下设的第一只子基金,总规模5.05亿元,重点为大学生创业提供初期启动资金,以激励大学生在当地创新创业。

湖南省大学生创业投资基金的首次项目遴选工作时间为11月1日至11月13日。高校在校及毕业三年内的学生都能申请。通过遴选的项目,将获得大学生基金最高100万元的股权投资资金。湖南麓山创星创业投资有限公司负责该基金的管理,公司总经理李岳介绍,5.05亿元基金由多方出资。

学前教育法草案三审,拟扩大幼儿园托班招收儿童范围

近日,学前教育法草案三次审议稿提请十四届全国人大常委会第十二次会议审议。为解决托育难的问题,扩大幼儿园托班招收儿童的范围,草案三审稿作出相应修改。

草案二审稿规定,鼓励有条件的幼儿园开设托班,招收二周岁以上三周岁以下的儿童,提供托育服务。为推进托幼一体化发展,合理利用幼儿园资源,增加托育服务供给,满足婴幼儿家庭送托需求,解决托育难的问题,针对有些常委会组成人员、地方和社会公众的建议,草案三审稿删去「二周岁以上」。

教育部等十七部门:到2027年我国所有县全面建立「教联体」

近日,据教育部消息,教育部等十七部门近日联合印发《家校社协同育人「教联体」工作方案》,提出力争到2025年,50%的县建立「教联体」,到2027年所有县全面建立「教联体」。「教联体」是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带,促进家校社有效协同的一种工作方式。

方案明确了「教联体」各主体的职责任务。政府层面,加强对家校社协同育人工作统筹领导,建立家庭教育指导机构,调动各类社会育人资源。教育部门引导学校发挥主导作用和专业指导优势,强化与家庭、社会沟通协作。学校要做好家庭教育指导服务,听取家长、社会对学校的意见建议,丰富学校课堂和课后服务内容。各相关部门、街道社区、社会资源单位要利用社区家长学校开展家庭教育指导,创造条件为学生提供校外活动与锻炼空间、假期管护场所,结合自身资源特点,为开展教育实践活动创造有利条件。

重庆中小学首家「AI教育研究室」正式成立,聚焦学科融合、人才培养等方面

近日,重庆市首家「AI教育研究室」在重庆一中成立,用以进一步促进人工智能技术在基础教育领域的融合发展与创新运用。重庆一中相关负责人介绍,该研究室的成立是学校在教育数字化转型过程中的一次大胆尝试,研究室接下来将主要聚焦在前沿技术研究、技术落地优化、学科融合、人才培养、创新项目研发等方面。

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小鹏前高管入局AI陪伴机器人,计划明年发布量产

近日,原小鹏机器人产品设计负责人孙兆治创业成立的上海珞博智能科技有限公司,已于年中完成千万元级⼈⺠币天使轮融资,据悉由产业相关⽅投资。孙兆治为原小鹏机器人(鹏行智能)产品设计负责人,曾任⼩鹏汽⻋内饰设计负责⼈、滴滴造⻋项⽬产品负责⼈、XID Lab ⽤⼾体验设计⼯作室创始⼈。

据了解,珞博智能于2024年1月创立,公司的主要业务方向为 AI 陪伴机器人,首款产品定位为「AI 潮玩」,已经完成了三轮原型机的设计开发,预计将于明年发布和量产。

世纪天鸿:已在教育领域推出小鸿助教、笔神作文等AI产品

近日,世纪天鸿在投资者互动平台回答称,公司目前结合人工智能技术已推出了小鸿助教、投资笔神作文等相关教育产品。其中,「小鸿助教」是基于大语言模型研发的专注于服务老师的AI智能体,并于10月更新发布了「小鸿助教网页版」,其中教案生成、课件生成,覆盖全学科、全年段,覆盖600多本教材,3万+课程目录,并内置AI课件、教案编辑器,支持教师对教案和课件的自定义个性化编改,产品涵盖教师在备课、批改和工作事务等场景的个性化需求。「笔神作文」是基于人工智能NLP(自然语言处理)技术推出的聚焦中小学写作场景的人工智能辅助写作产品,为中小学生作文写作提供辅助写作、写作训练、作文批改等服务。

此外,公司还在研发基于生成式大语言模型的教育垂直领域应用,以实现精准教学、辅助教师、深度伴学等功能,并将陆续推向市场。

上海巨闲网络科技有限公司借AI获6000万用户,日活、付费率增长100%

日前,大模型时代,职业教育公司正借助大模型解决一些痛点场景。上海巨闲网络科技有限公司在大模型的加持下,据其官方数据,考试宝有超过6000万用户,日活跃用户超过100万。考试宝定位于用技术为用户提供优质的产品和服务。考试宝聚焦建筑工程、医考、财会金融等上万个品类。据其披露的数据,考试宝试题总数已经超过了30亿道。

上海巨闲网络科技有限公司成立于2019年,是一家职业技能备考解决方案公司,以学习工具产品「考试宝」起家,立志于用技术为用户提供优质的产品和服务。

读书郎官宣升级:「学习机+学练机+启蒙机「三位一体

近日,读书郎宣布其「读书郎旗舰学习机」进行了产品升级,「学习机+学练机+启蒙机」一机多用,用以满足学习、练习和启蒙三个教育场景的需求。

据介绍,在使用时,用户可以通过读书郎旗舰学习机界面进行一键切换,确保每种模式下的专注沉浸学习和练习。资源方面,目前其可以从启蒙学前用到高中全阶段,同时读书郎旗舰学习机搭配读书郎学练内容生态和旗舰级双师教学模式,帮助学生「练得好,学得更好」。

2024年前三季度营业收入21亿元,中公教育将继续探索就业服务新未来

近日,中公教育科技股份有限公司(002607.SZ)发布2024年第三季度报告。从单季看,中公教育第三季度营业收入6.5亿元,同比减少30.4%;归属于上市公司股东的净利润5225.2万元,同比减少67.35%。今年前三季度,中公教育营业收入21亿元,同比减少21.21%;归属于上市公司股东的净利润1.68亿元,同比减少30.53%。

中公教育财报显示,前三季度的营业总成本为18.65亿元,其中销售费用为4.4亿元,相比去年同期下降17.97%,管理费用为3.01亿元,相比去年同期减少21.54%,第三季度的毛利率环比有所提升。进入第四季度,新一轮就业服务周期即将开启。中公教育表示,2025年备考群体在进一步扩大,使得公共服务就业培训的需求迅速提升,公司各板块的经营表现有望持续受益于行业需求的增长,从而进一步巩固公司的盈利能力。

豆神教育与智谱华章成立合资公司专注AI,智谱华章出资1.25亿元

近日,豆神教育(SZ 300010)宣布,将与北京智谱华章科技有限公司签署战略合作协议并成立合资公司,且签订投资协议,其中智谱华章出资1.25亿元。合资公司将专注于AI教育产品的技术研发及销售。关于此次战略合作,豆神教育集团董事长窦昕表示,「豆神教育与智谱华章团队在豆神AI项目研发过程中建立了极强的信任和深厚的革命友谊,在协作中碰撞出了新技术革新的灵感。为更有力地推动豆神AI技术与智谱华章的应用落地,双方达成战略合作协议,并携手共同成立子公司。」

视源股份旗下品牌seewo希沃入选「上海市中小学人工智能教育基地」

近日,上海视熙智能科技有限公司( 视源股份 旗下品牌seewo希沃上海子公司)荣获首批「上海市中小学人工智能教育基地」。自2021年获批为全国首个「教育数字化转型试点区」,上海在教育数字化转型方面取得显著进展。上海将持续以中小学教学数字化转型促进基础教育教学模式变革,以人工智能助推拔尖创新人才培养和教育高质量发展,以网络与信息安全防火墙全力保障教育数字化转型。

海康威视二股东,拟入主*ST开元

*ST开元有望迎来龚虹嘉的入主。11月5日,*ST开元发布公告称,公司、临时管理人与重整投资人签署《重整投资协议》,各方同意确定深圳嘉道功程股权投资基金(有限合伙)(以下简称「嘉道功程」)及/或其指定方为上市公司的重整投资人,其中包括产业投资人及财务投资人。*ST开元表示,本次《重整投资协议》的签署是公司后续重整程序的必要环节,如果公司后续重整程序得以顺利推进并实施,将有助于改善公司财务结构,化解债务、退市危机等。在重整完成后,公司实际控制人将可能变更为龚虹嘉、陈春梅夫妇。

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新加坡AI数据驱动平台Supermom完成1400万美元B轮融资

近日,据海外媒体报道,Supermom已完成1800万新币(约合1400万美元)的B轮融资。此轮融资由Granite Asia领投,其他投资者包括Hearst Ventures、Qualgro和AC Ventures。借助新的投资,Supermom将加大投资人工智能能力和国际市场的扩张。

Supermom目前已经成长为连接品牌与消费者(妈妈群体、家庭和当地社区)的一个头部平台。其在东南亚地区建立了一个强大的生态系统和网络,拥有超过1000万的父母,6000多个在线社区以及250多个消费品牌,这些消费品牌客户包括AIA(保险品牌)、Kimberly Clark(健康卫生护理品牌)、Abbott Laboratories(医疗保健品牌)、Unilever(联合利华)、Mandiri(金融服务品牌)、Indofood(食品品牌)和Wings Group(健身品牌)等。

淡马锡向印度职业与高等教育独角兽公司upGrad追加投资6000万美元

近日,据海外媒体报道,新加坡主权财富基金淡马锡(Temasek)宣布将向印度教育科技独角兽公司upGrad追加投资6000万美元。据消息人士透露,此次投资使upGrad的估值保持在22.5亿美元。

据消息人士透露,upGrad的创始人及董事长Ronnie Screwvala之前已花费2000万美元收购了Bharti Enterprises在upGrad的股份。Bharti Enterprises在2022年以换股方式收购Centum Learning后,Bharti Enterprises目前持有upGrad公司1%的股份。加上淡马锡(Temasek)此次的6000万美元投资,upGrad本轮融资总额已达8000万美元。

印度教育科技独角兽Eruditus再获1.5亿美元F轮融资

近日,据海外媒体报道,印度教育科技公司Eruditus宣布已完成1.5亿美元的F轮融资,此轮融资由TPG旗下的The Rise Fund领投,其他投资者包括了Softbank Vision Fund 2、Leeds Illuminate、Accel、CPP Investments和the Chan Zuckerberg Initiative。

据报道,新的资金将主要用于支持Eruditus的全球市场扩张,并将对人工智能技术济宁投资以进一步丰富学习者的体验,扩大公司为政府和企业服务的快速增长的业务,并深化公司在印度和亚太地区的投资。随着Eruditus的持续增长和规模扩大,其将着眼于未来的收购和投资,这些收购和投资有助于实现其营收的进一步增长和战略市场的扩张。据报道,Eruditus去年的营收增长了45%。

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我国建成世界最大规模职业教育体系:中职中专就业率达96%,高职高专91%

中职中专的就业率(含升学率)稳定在96%以上,高职高专的就业率稳定在91%以上……这是日前在上海第二工业大学举行的第二十届亚洲职业教育与培训学会年会上透露的数据。 「当前,我国有1万多所职业院校、3000多万名在校生。」教育部职业教育发展中心主任林宇说,中国已建成世界上规模最大的职业教育体系,初步形成了具有中国特色的职业教育模式。

我国中职、高职教育分别占高中阶段教育和高等教育的「半壁江山」,形成了广泛覆盖且与高中阶段教育和高等教育互补的结构体系。当前,中职学校的升学率超过60%,高职学校的学生专升本接近20%,可见职业院校学生的升学需求大。

陕西:多措施加强高技能领军人才培育

近日,陕西省人社厅、发展改革委等7部门联合印发《陕西省加强高技能领军人才培育16条措施》,明确紧密围绕国家和陕西省重大战略、重大工程、重大项目、重点产业需求,在先进制造业、现代服务业等领域重点培育领军人才。目标任务为2024年至2026年,陕西省新增领军人才300人左右,新培育领军人才450人次以上,带动新培育高技能人才15万人次左右,锻造梯次衔接的高素质技能人才队伍。

提升职业教育吸引力,上海成立「新型高职协同研究中心」

近日,「高水平职业教育赋能区域高质量发展论坛」在上海闵行职业技术学院举行,「上海市高等教育督导评价研究基地—新型高职督导评估研究中心」、闵职院「智能机电技术」市级高水平专业群和「新型高职协同研究中心」揭牌。上海市教委副主任杨振峰表示,作为上海教育综合改革的重要组成部分,新型高职不仅是完善上海现代职业教育体系建设的重要举措,也是职业教育人才培养模式的重大改革,更是推动多元主体举办职业教育,深化产教融合、校企合作的重要创新。

湖南:加快推进院校技能人才评价工作

近日,湖南省人社厅联合省教育厅印发《关于加快推进院校技能人才评价工作的通知》,充分发挥院校在技能人才培养、评价方面的作用,推动实施「学历证书+若干职业技能证书」制度,促进院校毕业生高质量充分就业。

《通知》提出,在湖南省行政区域内经批准设立、依法登记、具有招生资质的院校满足6项条件,可向属地人社部门提交技能人才评价机构备案申请,中央在湘和省属院校可按有关规定向湖南省人社厅申请,审核通过后报人社部备案。备案成为技能人才评价机构的院校,可根据自身评价能力和实际需求,面向本校在籍全日制学生开展技能人才评价。