全市小学英语国家课程新修订教材培训活动在广元市实验小学举行|实验小学|小学英语|教学|教师|新课标

为深入推进课程改革，助力教师精准把握和运用新教材，提升全市小学英语教师的教材解读能力与课堂教学水平，2024年11月7日，由广元市教育科学研究所主办，广元市实验小学承办的“全市小学英语国家课程新修订教材培训活动”在实小礼堂举行。本次培训活动以“新课标·新教材·新课堂”为主题，来自广元市各县区的400多名英语骨干教师参与学习。广元市教育科学研究所所长袁仕伦、成都师范学院外国语学院副院长张琦教授出席。活动由市教科所英语教研员陈章梅老师主持。

本次研讨会包括专家讲座、教材配套资源介绍、示范课、专家点评和互动答疑等多项议程。

开幕式：奏响培训序曲

开幕式上，广元市教育科学研究所所长袁仕伦发表讲话，对参与此次活动的老师寄予厚望，希望老师们深入研习《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，以新课程新教材为依托，以学生发展为核心，以提高教育质量为目标，共同推动广元市教育事业迈向高质量发展新阶段。他预祝培训圆满成功，期望教师学有所获，学以致用，为教育事业发展贡献力量。

广元市实验小学校长周莉琼代表承办学校致辞，对与会专家和教师表示热烈的欢迎。周校长着重强调新教材对提升教学质量、培育学生核心素养的关键意义，期望参训教师深入领悟新教材的理念、教学方法和教学要求。现场气氛热烈而庄重，培训大幕由此拉开。

专题讲座：理论与实践交融

外研社专家、成都师范学院外国语学院副院长张琦教授率先带来《落实新课标理念，用好新标准教材》讲座。她指出，新课标是教育改革的指南针，而新教材则是承载新课标理念的载体。她通过大量鲜活教学实例，从教材内容结构、语言知识编排到文化内涵渗透，深入阐释如何在教学中践行新课标理念。张教授深入挖掘了新课标理念与新教材之间的紧密联系，让教师如入知识殿堂，汲取智慧，为教学实践蓄力。

随后，张教授在《新课标理念下的新标准教材使用策略》讲座中，讲解如何依据新课标巧妙运用教材元素，从教学设计环节、教学方法选择到教学评价多元化，提供了极具针对性和操作性的建议，如利用教材情境激发学生兴趣、通过多样化的活动培养学生的语言运用能力等。这场讲座聚焦于新教材的使用策略，为教师们送上了一份实用的教学秘籍，使新教材使用思路更为明晰。

教材配套资源介绍：充实教学“宝库”

在教材配套资源介绍环节，外研社工作人员展示了新修订教材的配套资源，包括教学设计、教学课件、练习册、音频资料等方面内容，并详细演示了如何有效整合资源，使其与课堂教学完美融合，为教学增添活力，以帮助学生更好地理解和掌握知识，其丰富性与实用性获教师们高度赞誉。

精彩课堂展示：启迪教学智慧

第一节示范课由成都市实验小学的谭欣老师执教，其授课内容为三年级上册 Unit4 start up板块。课堂上，谭老师利用神笔马良画小鸟的情境巧妙引导学生，教学环节紧凑、衔接自然，语言清晰明了，富有亲和力。教学内容由浅入深，通过创设情境激发学生学习兴趣，使其在情境中掌握数字的英文表达，了解中国结的文化渊源，激发了学生的好奇心和求知欲，课堂气氛活跃。

第二节示范课由成都七中初中附属小学的的朱梦南老师讲授三年级上Unit4 speed up板块。朱老师教学技巧独具匠心，引导学生通过观察图片、讨论、回答问题以及观看动画理解故事内容，进而根据故事图复述故事，分析主角心情变化，探究故事背后情感脉络，促进学生在体验中内化语言。她灵活运用教材进行拓展，培养了学生的思维能力和语言表达能力，彰显以学生为主体的育人理念，为参会教师提供了授课新范例。