大象新闻记者 张英 通讯员 蔡大志/文图
11月是全国消防宣传月,为了进一步加强校园消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,郑州市中原区建设路第六小学开展了以“预防为主,生命至上”为主题的消防安全宣传月系列活动,组织一年级全体师生分批次赴河南应用职业技术学院HSE安全体验馆参观体验。
出发前,班主任强调本次活动的交通安全与注意事项,组织学生有序排队,班主任带队,配班老师分列队中和队尾,为学生保驾护航。
到达河南应用职业技术学院HSE安全体验馆,学生分组进入体验馆开始安全体验。安全体验馆通过虚拟交互、VR等高新技术还原人为或自然灾害场景,让人们在沉浸式体验下,科普安全知识,深化消防、工业、家居生活等各个领域的安全教育学习,增强安全意识,提升危险自救、救人能力。
孩子们首先体验了灭火器的使用,掌握了使用灭火器的关键步骤及针对起火原因的不同而使用不同的灭火器。之后,借助实景式的火灾现场逃生体验,学习了火灾现场逃生的应急手段。
倾斜小屋模仿的是地震灾害的第一现场,孩子们依次穿过小屋,体验地震后的晕眩感,对地震灾害建立真实的了解与感受。
家居隐患排查训练,通过模拟真实的家居厨房环境,了解微波炉中不能放鸡蛋,纸巾等,并对厨房中存在的潜在危险进行讲解,对其中存在的安全隐患一一排查,不仅让孩子们了解许多厨房安全知识,更提高了在生活中的用火、用电及物品摆放的安全防范意识。
救援综合模拟训练,通过现场专业的指导和亲身体验,孩子们认识到要想成功进行心肺复苏,必须找准科学按压的部位、按压的力度适中。这样的体验式演练让孩子们从真实的操作中掌握急救知识和关键步骤。
认识消防工具,通过对消防器材使用讲解的学习,孩子们认识到消防器材在保障生命和财产安全方面的重要性,了解了不同消防器材的功能和适用场景。灭火器可以迅速扑灭初期火灾,消火栓则在火势较大时发挥关键作用。知道了在何种情况下应该选择哪种消防器材,在面对火灾时不再盲目。
在化工厂着火消防员转移伤员情景模拟中,消防员在出发前迅速对空气呼吸器压力、面罩气密性、头灯等个人防护装备进行检查,在发现伤员后马上进行报告并进行伤员转移。在此次模拟活动中,孩子们尝试了自己背空气呼吸器,知道了消防空气呼吸器能让消防员在充满浓烟、毒气、蒸汽或缺氧的恶劣环境下安全地进行灭火、抢险救灾和救护工作。
本次消防安全月活动得到了河南应用职业技术学院的大力支持,取得了圆满成功,达到了预期目标。在今后的工作中,该校将继续加强消防安全管理,不断完善消防安全教育体系,定期开展消防安全活动,将消防安全工作融入到学校日常管理的各个环节,为师生创造一个更加安全、稳定的学习和生活环境。
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