近日，济宁学院党委副书记丰家雷率队到英吉沙县国学书院、杏坛中学等地开展支教调研慰问和送教讲学系列活动。英吉沙县委副书记、县长艾买提·吐尔洪，济宁市援疆指挥部负责同志陪同。
济宁学院人文与传播学院教授王永超、周晓静，机电工程学院智能制造系主任张清阁面向当地师生开展了送教讲学系列活动。县国学书院报告厅内，王永超将教师心理健康教育与儒家思想文化相结合，以《仁者寿 和为贵——孔子精神卫生思想漫谈》为题，结合孔子等儒家学派代表人物言行事迹及《论语》中的重要论述，畅谈孔子精神卫生思想和其对个人养生的启示。周晓静从语言相通、心灵相通、命运相通的思考维度，向当地教师讲述提升国通语水平的经验与方法，示范手势辅助法和唱歌法在声调学习中的妙用，并前往县实验小学面向该校六年级学生开展了一堂趣味学国通语活动，通过课堂游戏传授呼吸和节奏对于国家通用语言学习文字的影响。张清阁结合自身专业背景和未来人才需求，在杏坛中学面向100余位初中生作“数字助力梦想，未来由此启航”专题讲座，他围绕二维码的发明、机器人的分类与进化、人工智能、AI科普、数字素养等方面，通俗易懂地介绍了数字生产与生产生活之间的密切关系，通过场景模拟，引导同学们对大数据时代下的数字经济做出新的思考，以期推动数字素养进中小学的进程。
通过教授们的深入讲解和互动交流，在场教师纷纷表示，深刻认识到国通语教学与传统文化传承是相辅相成的，在今后的教学工作中，要将提升国通语教学水平作为教育教学的重要任务，不断探索创新教学方法和策略。同时，要肩负起传承中华优秀传统文化的历史使命，让传统文化在国通语教学中焕发出勃勃生机与活力。
丰家雷一行先后前往实验小学、实验中学、杏坛中学等地参观考察，观摩大学生授课，与受援学校的相关负责同志和师生亲切交流，深入了解当地教育状况和大学生支教工作、生活情况及需求建议。丰家雷就学校的发展历史、专业建设、师资力量等基本情况进行简要介绍，并感谢济宁援疆指挥部、英吉沙县教育局和各受援学校对济宁学院支教团师生开展工作提供的平台和条件保障，希望未来进一步增强沟通交流，合力做好大学生援疆支教工作，为铸牢中华民族共同体意识、推进新疆教育发展贡献力量。同时他代表学校对支教师生表达了慰问关心与殷切期望，勉励他们继续用心用情站好最后一班岗，圆满完成教育援疆、文化润疆的时代使命。
下一步，济宁援疆指挥部将继续推动“文化润疆”工作落实落地，并将教育援疆作为长远之计和治本之策，充分发挥山东在人才培养、师资培训、科技创新等方面的优势，不断创新教育援疆模式，以铸牢中华民族共同体意识为主线，深度挖掘传统文化价值，通过结对共建帮扶、支持教师专业发展等形式，推动双方办学优势互补、资源共享，为英吉沙教育高质量发展贡献力量。
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