中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 高永平）近日，“湖北县中好课堂”获奖课例展示活动举行。从湖北省100多所高中课堂竞技中脱颖而出的12名优秀教师，同台竞技，切磋教艺。资深教研专家和名师作了精彩的点评和专题报告，省内外1000多名教师现场观摩学习。

新高考背景下县域高中振兴如何破局？教师专业成长之路怎样走？湖北省教育厅和湖北省教育学会分别立项教育科学规划重点课题，“湖北省县域普通高中高质量发展与提升路径研究”“新高考背景下普通高中学科教学与评价实践研究”，着眼于研究县域高中振兴的基本路径和破局之法，以“打造县中好课堂，培养县中好老师，培育县中特色校”为抓手，为县域高中高质量发展提供教育科研支撑。

课题组举办首届“湖北县中好课堂”展评活动，展评学科为高中语文、数学、英语、物理、历史五科。课题组收到了100多所实验高中选送的近500节学科视频课例，组织专家进行评选。以竞赛促成长，“湖北县中好课堂”激发了教师课题研究的积极性和追求卓越的创新性，为教育教学质量发展注入新活力。

为打造精品展示课，课题组选派专家分赴湖北各高中学校，和当地县市教研员一道走进课堂，与讲课老师一起磨课。通过线下线上双向互动，逐步完善教学设计，打磨教学细节，指导教师优化教学策略，提升专业素养。

活动中，各地名师和教研专家的点评及专题报告，为县中老师指明了应对新课程、新教材、新高考的路径和策略，听课教师好评如潮。

湖北省教育厅相关负责人表示，该省将常态化开展“湖北县中好课堂”活动，培养更多的种子教师，打造更优的精品课例，为中青年骨干教师提供更好的展示平台，筑牢提升课堂教育质量的基础，为县域高中教育提质增效注入了强大动力。

作者：程墨 高永平