阳光讯(祁玉 高江东 田玲香记者 刘杰)2024年11月27日,中国科学院大学春分工程青少年科普专项行动在开元小学开始了第二期科普课程。中国科学院地球环境研究所学生付宇恒为4.12班的孩子们带来了一节生动有趣的科普课程 《天气预报发展简史:从玄学到科学》。学校领导与孩子们一起参加了这次科普活动。

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带着对天气的好奇心和内驱力,孩子们认真听讲,仔细观看生动有趣的实验、展示,进一步激发了对天气科学探索的兴趣。

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在付老师生动地讲解下,孩子们了解了关于天气预报的古老传说、科学发展以及常见的天气。在付老师的指导下,全班同学一起制作了日晷,理解了日晷在天气预报中起到的重要作用。

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每一次的“春风工程”的课程,都在激发着学生的科学探索精神,它不仅关乎孩子们当前的学习和发展,更影响着他们未来的成长和社会的进步,通过参与这些活动,孩子们认识到了科学与社会发展的紧密关系,从而增强他们的社会责任感。

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今后,学校将继续加强科普教育,开展各类科普活动,点燃孩子们对科学的热情,培育他们的科学思维,拓展知识视野,提高实践技能,从而促进每一个孩子全面发展。