12月8日,由北京市教育委员会主办,北京市少年宫、西城区教育委员会承办,北京市宣武青少年科学技术馆执行承办的“北京市中小学生电子与信息创意实践活动”,在北京市第十四中学(畿辅校区)举行。

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活动共吸引全市17个区(及地区),297所中小学校、校外教育单位参与,辐射万余名中小学生,经过各区选拔,现场1220名学生同台竞技,畅享科技狂欢。活动是以电子技术和智能控制为主体的科技教育活动,也是北京市教委主办的第四十二届(2024年)北京学生科技节的重要项目之一。

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搭建“贴心”的电路,实现天黑亮灯的设计;操控测量仪表,记录详实的数据;排组程序代码,完成有趣的动画互动;团队合作,参与创新应用;畅游童话世界,挑战运矿、接力与资源抢夺;“教”机器做事儿,探究人工智能……

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活动现场,电子知识与制作、面包板电路实验与测量、Arduino电路媒体互动、AI智能球、电子科技创新与应用展示、现场编程、智能车接力等11个项目逐一开赛。

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开展了30余载的电子理论知识与制作项目是电子活动的基础,也是智能控制、机器人、通信等项目的基石,也是电子科技活动中不可或缺的阶段。通过电路搭建和数据采集,掌握电路原理、测量技能和数据分析等内容,为学生今后科技实践与创新提供技能储备。

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活动既有传统的基础项目,也有前沿技术普及项目,人工智能体验活动——“AI智能球”和“人工智能挑战”。在实践中体验机器认知图像的方法,应用图像识别技术完成挑战任务,掌握图像识别技术,学生通过“教”机器做事儿,理解人工智能技术的核心,引导学生感受机器从“不会”到“会”的奇妙过程,引发学生对人工智能技术的关注与探索。

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北京市中小学生电子与信息创意实践活动改变了以往单一的竞技模式,以体验、实践面向中小学生普及电子科技知识,以兴趣作为引导,让每个学生都有机会参与到活动中,突出教育的过程,提升学生对身边问题的理性思考和解决问题的能力,激发兴趣、发现特长、助力创新,为中国科技领域培育出更多后备人才。

责任编辑:任芯仪(EN063)