“新时代党的教育方针”是教育工作总方向和总政策。“为谁培养人、怎样培养人、培养什么人”是教育方针必须明确的根本问题。12月13日，太原市迎泽区三晋小学全体教师将“新时代党的教育方针”进行剖析，把宏观的纲领与微观的教学行为相结合，深刻领会“新时代党的教育方针”的精神内涵。

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在学习中，王起洁老师以学校骨干教师王月老师的案例为切入点，从大单元架构与项目式学习开始，把王老师平时教学工作的点点滴滴挖掘出来，有知识的学习、有技能的培养、有实践体验、有深刻感受。王老师在工作中优化课程设置，创新教学方法，并把思政教育渗透在每一节课，让学生经历了知识技能的输入到输出的全过程。通过这个案例的介绍，让老师们明白自己平时进行的课堂教学和课程改革，就是“新时代党的教育方针”的具体落实。

接下来，老师们一起回忆学校组织的各种劳动实践活动，一张张照片的展示，是学生成长的历程；一幕幕情境的回忆，是学生全面发展的脚步。其实教师们平时每一件细致入微的工作，都是“教育方针”的微观体现。

这次师德师风培训，该校教师致力于将原则性要求转化为“细小实”的具体举措，让党的教育方针深度融入教育教学的每一个环节，成为教育活动的核心引领与有机组成部分，推动学校教育教学工作迈向新台阶。

（网易山西 张敏 助编 刘佳鹭）

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