福建省泉州市丰泽区教育局正以“双新”实施为引领，全面推进新课程改革和新教材使用，致力于提升区域教研水平，推动基础教育优质均衡发展。通过一系列创新举措，丰泽区不仅在教学成绩上取得了显著进步，还成功构建了具有地方特色的教育模式。

“我们坚持以新课程新教材实施精神为指导，深入贯彻党的二十大精神。”丰泽区教育部门负责人在接受采访时强调，“全区各校已围绕新课程开展课堂教学改革研究，确保新课程理念能够真正落地生根。”

在推进新课程方面，丰泽区建立了由教育局行政领导、进修学校专业引领以及中心校主体作用构成的三级架构联动机制，并成立了42个义务教育新课程实施工作领导小组。此外，该区还特别重视课程设置的科学性与合理性，通过召开研讨会等方式共同探讨新课程标准的应用。据透露，2023年丰泽区中考总分及各科平均分均位居全市第二名；而到了2024年，区内两所公办学校的高考本科上线率更是超过了95%。

教材管理也是丰泽区教育局关注的重点之一。“规范教材征订管理是我们把控教育质量‘方向标’的关键步骤。”一位参与教材管理工作的负责人表示。丰泽区严格执行“一科一辅”的原则，并对中小学教材教辅进行了全面排查，确保所有教材内容健康向上，无任何不适宜儿童阅读的内容。同时，为了更好地落实新课程理念，过去两年间，丰泽区邀请了多位专家举办了24场专题培训，覆盖超过1500人次的一线教师。

值得一提的是，丰泽区还在积极探索数字教材建设。“我们创建了智慧校园管理服务平台，涵盖了从一年级到十二年级全学科的教学资源。”相关工作人员介绍道。平台内含名师教案、课件等丰富的教学素材，并且每周都会更新不少于8000条的新资源，极大地丰富了课堂教学的形式和内容。

科研赋能提质是丰泽区教育局近年来工作的另一亮点。截至目前，全区已有6所学校成为市级校本教研示范校培育对象，另有6所学校入选泉州市基础教育“十四五”第二批学科教学研究基地校。这些成就离不开丰泽区积极构建科学教研体系的努力，包括出台多项政策文件来指导和支持教研工作，以及挂牌成立18所学科教学研究和改革基地学校。

面对未来，丰泽区教育局将继续深化“双新”实践，加强教师队伍建设，进一步优化教育资源配置，努力让每一位学生都能享受到高质量的教育服务。“我们将持续探索适合本地发展的教育路径，不断开创丰泽教育新局面。”丰泽区教育部门负责人满怀信心地说。（王述明）