近日，山东省教育发展服务中心课题结题答辩活动如期举行。东营职业学院申报的《基于协同创新平台的“空间式”双创育人模式研究与实践》项目在结题答辩中表现出色，顺利通过专家组的严格验收，标志着东营职业学院在省级育人项目领域取得了又一重要成果。

该项目旨在探索适应新时代要求的育人模式，通过构建稳定的师徒关系和创新型教学平台，促进学生技能形成与人的全面发展相适配。近年来，东营职业学院积极响应国家创新驱动发展战略，致力于培养创新能力突出、具备实践经验的现场工程师。此次项目的成功实施，正是这一教育理念的具体体现。

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在项目实施过程中，学校充分利用协同创新平台，打破传统教学的时空限制，形成了一种“空间式”的双创育人环境。通过与企业、行业深度合作，学生不仅能够接触到最前沿的技术和知识，还能在实践中锻炼自己的创新能力和问题解决能力。同时，稳定的师徒关系为学生的个性化成长提供了有力保障，使他们在技能提升和人格塑造方面均取得了显著进步。

此次结题答辩的成功，不仅是对项目研究成果的肯定，更是对该校教育教学改革和创新育人模式的高度认可。未来，东营职业学院将继续深化教育教学改革，加强与企业、行业的合作与交流，推动更多优质育人项目的实施，为培养更多高素质技能型人才贡献自己的力量。（大众新闻·黄三角早报记者 王明华 通讯员 任聪 邢玉美）