来来来，唱两句，让我看看你的才艺行不行！|乐理|教学|教育|音乐

大象新闻记者李书恒通讯员李亚阁/文图

近日，为深入贯彻新课程理念，积极落实“双减”政策，并坚持“五育并举”的教育方针，郑州市二七区兴华小学教育集团成功举办了主题为“‘音’为有你 ‘乐’动人生”的音乐学科评价活动。此次活动旨在培养学生的审美情趣和人文素养，为学生们提供一个展示音乐才华的舞台。

本次活动充分遵循了学生身心发展规律和教育教学规律，音乐老师们根据不同年级学生的特点，设计了多样化的评价内容和丰富多彩的活动形式。在一年级的展示中，学生们通过节奏闯关、听辨乐器、音的强弱与长短判断以及演唱歌曲等环节，扎实地展现了他们的音乐素养，并在音乐实践中提高了合作力和表现力。

二年级的评价活动则通过聆听和多种形式的表演对学生进行全面考察。学生们不仅积极参与小歌手演唱和才艺展示，还在舞台上克服了胆怯，展现了他们的勇气和自信。活动中评选出的“音乐之星”更是以其极高的热情和天赋，成为了大家学习的榜样。

三年级的评价活动则更加注重考察学生的综合素质。通过视唱、乐理知识问答、表演唱和才艺展示等环节，学生们充分展示了他们对音乐基础知识的实践运用能力、情感表达能力和歌曲演唱能力。在“乐理知识大比拼”中，学生们展现出了扎实的音乐基本功；在“唱的响亮”环节，学生们清澈悦耳的歌声和恰到好处的节奏感赢得了阵阵掌声；在“超级模仿秀”中，学生们准确地模仿了老师给出的节奏；而在“听音辨曲”环节，学生们则通过聆听乐曲旋律、主奏乐器和模仿节奏，展现了他们良好的听觉和欣赏能力。