山西晚报讯（记者 滑艳兵）1月7日，2024年马云公益基金会乡村教师计划的入选老师名单揭晓，入选的100名乡村教师中，来自我省孝义市振兴东街小学的教师马改萍上榜。至此，马云公益基金会乡村教师计划实施10年来，在山西先后支持了1位乡村校长、30位乡村教师、7位投身乡村教育的师范毕业生，完成了1所乡村寄宿制学校的提升。
随着2024年乡村教师计划名单揭晓，马云公益基金会也迎来第1001位乡村教师。1月7日，1001位乡村教师一起在线参加了新入选教师的揭晓典礼，马云也像往年一样出现在这个“腊八之约”。
马云在线说，入选的1001位老师，代表了千千万万的乡村老师，希望通过这1001位老师的经历，让所有的乡村教师被尊重，让乡村教师变成一个许多人希望去从事的职业。
10年间，马云基金会收到7万名老师报名，实地走访了全国1500多个乡村，开展了近万场面试，记录了无数乡村老师的故事。10年间，马云基金会支持了1001位乡村老师，帮助老师实现自己的教育理想，这些老师影响了成千上万的学生。10年间，马云基金会在走进乡村的路程中，见证了中国乡村教育的改变。
首届乡村教师计划入选老师安世才跟大家分享了乡村学校的变化：当年的帐篷学校，现在成了砖混的教学楼；用墨汁涂出来的黑板，升级成了多媒体教学，他也在不断学习新技术新方法。
乡村老师群体不再是原来印象中的样子，而是一个年轻、有活力，甚至是有点新潮的群体，例如今年入选的100位老师，平均年龄39岁，98%的老师达到本科以上学历。
乡村老师也不再是艰苦地坚守在乡村，而是在乡村找到创新和实现自我价值的天地。来自我省孝义市振兴东街小学的教师马改萍就是如此，2003年，她从师范毕业后，成为一名乡村教师。即使是在不足百人、包班教学的教学点，她也在开齐开足国家课程的同时开展社团活动，带着孩子们参加市运动会、艺术节。2011年，政府推动校安工程，施行资源整合，她所在的教学点被合并到振兴东街小学。在这里，她成立自主阅读社团。在她的带动下，全校老师都尝试这种方式，孩子们阅读积极性很高，实现了海量阅读，打开了通往世界的大门。
浙江宁海县深甽镇初级中学的科学老师姜春杰展示了他独创的科学魔法课。像姜春杰这样的老师，虽然身在偏远的乡村，但是他们的教育理念和教育思想一点都不落后，甚至是走在教育探索的最前沿。
马云说，接下来的10年，变化可能会超出想象。中国的人口结构在改变，未来的世界会被AI重塑，社会对乡村教育会有新的要求，但是有一件事不会变，那就是马云公益基金会将继续投入助力边远乡村教育的未来。
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