“我在实践中学会了主动思考、解决问题，也感受到了科学创造的魅力，收获满满又十分快乐。”12月29日下午，自贡市自流井区塘坎上小学五10班熊浩丞绕在学校举行的科学活动特色课程成果展中说道。

近年来，自流井区塘坎上小学将科技创新教育作为落实“双减”政策、提升学生综合素质的重要抓手。学校党支部充分发挥战斗堡垒作用，以“党建+科创”模式，打造了一系列丰富多彩的科学类课后服务特色课程，让校园里绽放出璀璨的科创星光。

学校党支部高度重视科学教育，将其纳入学校发展规划和党建工作重点，成立了以党支部书记为组长的科创教育工作领导小组，制定了《塘坎上小学科创教育实施方案》，明确了“普及+提高”的科创教育目标。支部党员教师带头组建科创教育辅导员团队，定期开展教研活动，探讨教学方法，研发课程资源。同时，学校积极争取各方支持，建设科学实验室、创客空间等科创教育专用场地，为孩子们提供广阔的实践平台。

在党支部的推动下，学校开设科学小实验、创意发明等一系列深受学生喜爱的科学类课后服务课程。这些课程注重培养学生的动手能力、创新思维和科学素养，让学生在实践中体验科学的乐趣，在探索中激发创新的潜能。

一名党员就是一面旗帜。在科创教育中，学校的党员教师始终冲锋在前，他们利用休息时间，耐心指导学生，带领学生参加各级各类科技创新大赛。党员教师李老师常说：“孩子们眼中闪烁的求知光芒，就是我们最大的动力。”在她的带领下，学校代表队在各级比赛中屡获佳绩。

党建引领下，塘坎上小学的科学类课后服务特色课程取得了显著成效。更重要的是，科学的种子已经在孩子们心中生根发芽，创新的梦想正在这里扬帆起航。

展望未来，自流井区塘坎上小学将继续坚持党建引领，不断深化科学教育改革，开发更多优质科创课程，为培养更多具有创新精神和实践能力的时代新人而不懈努力，让校园科创之星光更加璀璨耀眼。(王翔鹰)