近日,太原市迎泽区校尉营小学开展2025名师工作室教育教学成果分享活动,参加此次汇报的是项目学习名师白莹霞与英语教学名师汤宇。两位老师分别分享了各自在教育教学实践中的探索与成果,展现了学校教师在项目学习建设、青年教师培养及AI赋能教育领域的扎实实践与创新思考。

白莹霞老师作为学校项目学习组组长,本学期聚焦项目学习建设与教师专业成长两大核心任务深耕不辍。在项目学习推进上,她搭建起“分层指导、抱团打磨、专家引领”的教师成长体系,通过组织系列培训与研讨活动,推动学校项目学习案例在全国及山西省评选中斩获多项荣誉,让项目学习的实践成果走出校园、获得认可。在青年教师培养方面,她系统性指导青年教师马玉翎开展公开教学,从教学设计到课堂实施全程帮扶,助力其教学能力稳步提升并收获专业认可。同时,白莹霞老师也直面工作中的问题,指出部分项目学习案例学科融合深度不足、青年教师课堂把控能力有待加强等短板,并提出将深化项目学习与学科融合、完善青年教师培养机制的后续规划。

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汤宇老师则以“AI赋能下的教育实践”为主题,从四大板块展开汇报。在新教师专业成长方面,聚焦青年教师培养的关键环节,为教师队伍注入新鲜活力;在项目式学习案例实践中,通过具体案例落地,让项目式学习的理念转化为可复制、可推广的教学经验;尤为亮眼的是其在AI赋能作文教学上的探索,将人工智能技术与语文作文教学深度融合,创新教学模式、优化教学流程,为学科教学数字化转型提供了新思路。汇报最后,汤宇老师也针对实践过程中的问题进行反思,明确了后续优化与深化的方向。

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此次名师工作汇报,不仅是两位教师个人工作的总结与梳理,更展现了校尉营小学在教育教学改革、教师专业发展及技术赋能教育等方面的积极探索。未来,学校将以此次汇报为契机,吸收借鉴名师的实践经验,持续推动教育教学质量迈上新台阶。

(网易山西 张敏 通讯员 白莹霞 编辑 李晓娜)

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