本文转自：人民网-湖南频道

近年来，湖南科技大学纪委深入贯彻全面从严治党战略方针，紧扣立德树人根本任务，以日常监督、专项监督、巡察监督为抓手，聚焦权力运行关键环节，构建“对标上情、立足校情、回应学情”的三维监督体系，着力破解监督难题，为学校事业发展筑牢纪律屏障。

对标“上情”抓重点，靶向监督见实效

学校纪委始终将政治监督置于首位，将“两个维护”贯穿监督全过程。

一是推动政治监督具体化常态化。聚焦立德树人根本任务、高水平师资队伍建设、教育科技人才一体化发展等核心要求，建立“监督清单+闭环落实”机制，细化42项可检视、可量化的监督指标，明确责任主体、落实时限和评价标准，实现“任务清、责任明、督得实”，推动政治要求转化为办学治校的具体行动。

二是强化专项监督精准发力。严格落实教育部关于高校领域突出问题系统整治部署，将招生录取、基建工程、师德师风、后勤管理、科研经费、校办企业6大领域列为监督重点，创新“嵌入式”“贴身式”监督模式，深入实验室、招标现场、招生考点等一线开展监督50余次，构建“发现问题—交办督办—整改落实—销号清零”的闭环机制，推动整改突出问题20余项，保障了科研平台建设、大额设备采购等重点工作的规范有序推进。

立足“校情”破难点，机制创新提质效

针对高校业务分散、监督力量不足、基层监督薄弱等突出问题，学校纪委着力构建“协同化、网络化、专业化”监督体系，破解监督瓶颈，实现监督效能与基层减负双向共赢。

一是构建贯通协同监督机制。整合财务、审计、巡察等内部监督力量，打通数据壁垒，建立智慧监督平台，对科研经费使用、物资采购招标、学生奖助发放等核心数据进行动态监测，精准识别异常线索。同时，将分散报表数据整合至智慧校园数据库，减少基层重复填报负担，让教师集中精力投身教学科研主业，实现“监督提效”与“基层减负”同频共振。

二是建强基层监督网络。针对二级学院监督薄弱问题，构建校院两级“专职+兼职+特邀”三位一体监督网络，选聘政治素质高、业务能力强的退休干部、骨干教师担任特邀监督员，建立月度报告、季度会商、年度考核制度，推动监督力量下沉教学科研一线，激活监督“神经末梢”。

三是深化纪检干部能力建设。实施纪检干部“能力提升计划”，通过跟班轮训、专题培训、实战练兵相结合的方式，提升专业监督能力。每年选派干部到上级纪委监委跟班学习，邀请专家学者开展纪检监察、高校业务专题授课，依托“室组地”联动机制以干代训，着力提升纪检干部发现问题、处置线索、执纪问责的专业素养。

回应“学情”疏堵点，守护关切聚人心

学校始终坚持以师生为中心的发展思想，聚焦师生急难愁盼问题，把监督力量下沉到一线，以精准监督守护师生合法权益，不断增强师生的获得感幸福感安全感。

一是紧盯“钱袋子”，筑牢经费安全防线。开展科研经费、大型仪器设备管理专项整治，严肃查处虚列支出、重复报销等违纪行为。例如，对某教授套取科研经费22万元的问题，给予党内严重警告处分并清退全部款项；针对学生反映的奖助学金评定不公问题，严肃问责相关责任人6名，并推动建立奖助学金评审全程公开公示机制，确保经费使用公开透明、合规高效。

二是紧盯“权力运行”，打通服务“中梗阻”。围绕职称评审、人才引进、后勤服务等师生高频关切事项，严肃查处“吃拿卡要”、优亲厚友等行为。在研究生招生复试监督中，对某学院导师为考生“打招呼”问题严肃处理，相关责任人被诫勉谈话并停招1年；针对食堂菜品价高质次问题，督促财务、后勤部门修订《湖南科技大学学生食堂饭菜价格平抑基金管理办法》，推动菜品质量提升、价格回落，让师生切实感受到监督带来的新变化。

三是紧盯“关键少数”，强化权力制约监督。聚焦“一把手”和领导班子等关键少数，开展监督谈话72人次，推动建立教授委员会制度，规范教授治学、学术评审等权力行使；严肃查处学术不端案件，选取典型案例全校通报，形成“查处一人、警示一片”的震慑效应，引导广大教职工知敬畏、存戒惧、守底线。（马缤辉、胡鹏、熊孟强、谭学武）