中国药科大学就业怎么样？育人“三连冠”，树立行业标杆！|中国药科大学|女博士|教学|药学院|院系|高校

当今社会下，一所高校所奉行的育人模式不该只是刻板单一的“口头式教学”，而应该是充满温暖的多元化参与。虽正值寒冬，但在中国药科大学望江校区某报告厅内，正在上演着一场暖意浓浓的授任仪式，与刺骨的寒风形成鲜明的对比，随着一份份沉甸甸证书的颁发，这一荣誉背后所寄托的是一份信任，更是一种责任。

中国药科大学新一轮的药学院青年成长导师聘任仪式，正在悄然开展，这一切都挺源自于中国药科大学的青年成长导师制。该项制度早在2018年就开始实施，至今已有8年之久，这8年的坚守，也象征了中国药科大学多元化育人矩阵的建设。

那么这一制度与普通高校内的导师制度究竟有何不同？

其中最大的区别便在于它打破了传统导师制度“单一导师”负责制的局限，构建了一个“全员、全过程、全方位”的多元化协同育人模式。简单来说，普通高校的导师往往侧重于学生的“学业”以及“科研”方面的培养，而在中国药科大学的这一制度更像是为学生打造了一个“成长顾问团”，为学生配备了不同类型的导师来解决不同的人生课题。

在早年间，中国药大及已经为学生配备了学业导师和朋辈导师，如今，中国药科大学在此基础上，又为学生配备了法治导师、产业导师、体育导师和生涯导师。

在这种全面且温暖的育人关怀也得到了教育部的充分肯定，在教育部上半年公布的“教育强国建设三年行动计划立德树人机制综合改革试点单位名单”中，中国药科大学药学院位列其中，早在之前，中国药科大学就已获评全国首批“三全育人”综合改革试点院系和全国首批党建工作“标杆院系”，自此，中国药科大学达成育人“三连冠”。

对于学生而言最重要的则是在就业方面的促进，不仅仅是提供一份工作信息那么简单，而是构建了一套从观念引导、能力培养到资源对接的全链条赋能体系。

大多情况下，毕业生就业的难点之一就在于“眼高手低”、“盲目跟风”和对自己的认知不够清晰，导师能够根据自身丰富的社会经验，帮助学生树立“接地气”的择业观；通过引入产业导师，直接可以将企业最真实的需求前置到日常教育当中，这种教学方式极大地提升了学生的实践能力，让学生在毕业后能迅速上手工作，大大缩短了适应期，在求职时能更具竞争力。

除此之外，朋辈导师会以“传帮带”的形式，毫无保留地分享从大一到大四的学业和职业规划脉络，让经验不足的学生少走弯路；产业导师往往也是企业的招聘决策者或关键推荐人，通过与他们的深度交流，学生有机会获得内部实习机会或推荐资格。