“面对着几十个各种各样的神兽，一张脸怎么够用？”，一位网友评论道。
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在所有人都直来直往的今天，有一种古老的说话艺术正在悄然消亡。它叫“阴阳怪气”，那些拐着弯骂人、绕着圈批评、表面客气实则损人的语言艺术。而最后还在坚守这门艺术的竟是校园里那群手持粉笔的人。
“我也不说你们笨了”
数学老师慢慢悠悠地擦着黑板
“就说你们是“披着人皮的猪”吧”
全班爆笑。被说的的那个也跟着笑。怪了，这话明明是在骂人。但听着怎么就这么好笑。大概是因为猪挺可爱，笨得理直气壮反倒不伤自尊了。
还记得我们老师上课时，有人提问“老师，笔记写哪？”老师回：“写我头上。”全班哄笑。
还有更多老师阴阳怪气的方式，我们一起来看看：
一年级就这样，乖的小孩从来不觉得说的是自己，不乖的小孩听不进去。这句话其实说出来是这样的：聋得听不见上课铃，瞎得看不见老师进来了，我已经进来五分钟了，还在吵还在疯，不行站一节课练练常规，多久学会听和看了，多久再学习。（扩展了就没有这么强的攻击力了）
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学生不听话，我说“屋里太暖和，不行你去外头走廊冷静冷静”。瞬间全班安静。
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我们不说上厕所，我们说懒人懒马屎尿多。
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我会说：眼睛耳朵不是长来当装饰的，嘴巴不仅是长来吃饭的，脑子不是长来看的，手不是长来玩的。
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我不说看我干什么我脸上有字啊？我说:我看谁不抬头？！
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我们不说“坐好”~我们说“你屁股疼吗？”“板凳上有钉子吗？”
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你们的老师有什么样的语言艺术呢？欢迎评论区留言讨论哦！
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