南都N视频记者近日从深圳市坪山区了解到，从马峦山到昆仑山，一位坪山教师，用五千里的足迹，写成了一首动人的教育诗歌。从拼音字母到成语典故，从数理符号到生命奥秘，他用包容点燃祖国边疆学子的星火，誓做学生们心中的“点灯人”，他就是坪山青年教师欧家进。
欧家进，东北师范大学教育硕士，深圳市坪山实验学校初中生物教师，教育部第二批“组团式”援疆教育人才，坪山区A2类优秀青年教师，公派赴美访问学者。援疆期间连续两年考核获评优秀，被授予“优秀援疆教师”称号。
点亮高原民族希望之光
2023年，心怀报国理想的坪山实验学校教师欧家进，经过严格选拔，成为目前深圳市最年轻的援疆干部。他告别家人，带着坪山实验学校麒麟学子的牵挂，从南海之滨到昆仑山麓，开启在喀什塔什库尔干塔吉克自治县（下称“塔县”）深塔中学的援疆历程。
坪山实验学校学生为欧老师送别。
据悉，塔县地处帕米尔高原，平均海拔超过4000米，高寒缺氧，我国塔吉克族大多世居于此，世代卫国戍边。深塔中学由深圳援疆拨款建设，是塔县唯一的全寄宿制完全中学。
办好这所学校，意味着托起一个民族的希望。欧家进深知肩上责任重大，决心尽己所能，为塔吉克族培养优秀人才。他克服恶劣的自然环境和陌生的文化环境，凭借坚定的教育信念，成为学生们心中的“点灯人”。
欧老师与援疆期间第一批学生合影。
生物教师变身多学科融合先锋
面对深塔中学师资结构性紧缺的现状，欧家进主动请缨，从初中生物老师转型任教高中数学，后又根据学校需要承担高中化学、初中生物教学任务。
受坪山实验学校双师课堂的启发，欧家进创设了适合深塔学情的双师课堂模式，用心关爱、鼓励每一位深塔学生。
他常对学生说：“你们就像帕米尔高原的雄鹰，外面有更广阔的天地在等着你。”在师生共同努力下，他所带班级数学成绩稳居全县前列，更有一名学生勇夺全县数学第一。
用爱心汇聚边疆教育暖流
支教期间，欧家进还注意到深塔中学因办学经费紧张，缺乏教育教学物资。为此，他积极联系坪山区教育局及坪山实验学校，为深塔中学募集价值一万元的教学物资，有效改善学校办学条件。
深塔中学党委书记杨小云对此表示感谢。她称，这些物资不仅改善了该校教学条件，更承载着深圳教育工作者对边疆教育的深切关怀。
文化润疆，筑牢中华民族共同体意识
筑牢中华民族共同体意识，是维护国家统一、民族团结的思想根基，而国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识的关键支撑。欧家进化身为语文老师，在课堂和生活中为学生传授语文基础知识。他还以传统节日为载体，积极开展传统节日活动，学生们在实践中传承中华优秀传统文化，深化民族文化认同。
2024年9月，他联动大学校友会资源，邀请东北师范大学的塔吉克族研究生到校分享内地求学经历，厚植边疆学子理想信念。这些举措有效提升了塔吉克族学生的国语水平，增强民族文化认同感。
锻造边疆“带不走的师资力量”
在塔县，欧家进积极参与开展教研活动，开设示范课、开展教师专业培训，传授教学经验。“深圳来的老师，总是能带给我们很多先进的教学理念！”深塔中学教师陈莲花如此评价。
欧家进通过“青蓝工程”结对指导本地青年教师，帮助柴蓉礼老师在全县教学竞赛中荣获一等奖。这种“传帮带”模式为当地打造一支“带不走的教师队伍”，实现从“输血”到“造血”的转变。
当援疆周期即将结束时，欧家进面临艰难抉择。学生们自发为他送别，请求着：“老师，您能不能不要走？把我们的生物课带完吧！”一位孩子在信中写道：当您说要离开时，心里像加了酒精一样痛。看到这些真挚的话语，欧家进当晚决定向组织申请延期半年，满足学生心愿，把他们初中生物课程带完再离开。
十年树木，百年树人。从课堂教学到师生情深，欧家进用实际行动诠释“教育援疆”的真谛。当熟悉的琴声再次响起，五十棵小树朝着鹏城的方向，正长成新的胡杨。
采写：南都N视频记者 王童 通讯员 赵蕾 欧家进
图片由本文受访者供图
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