高校的大门能向社会开多大|体育馆|全民健身日|冰场|奥运|高校

来源：北京日报

北京大学未名湖冰场近日对外开放，京城又多了一处冰雪乐园。近年来，北京高校陆续对社会开放博物馆、体育馆、食堂等，取得了良好的社会效果。然而，校外人士频频“打卡”高校，也给校园的安全、管理等方面带来不少挑战。那么，高校资源对社会开放，是否实现了经济效益与社会效益“双赢”？今后，高校的大门还能再打开些吗？

问题一

校园设施开放，安全怎样保障？

预约入校乐享健身服务

北京建筑大学场馆中心主任邵永顺

高校体育运动场地和设施对社会开放，不仅是高校履行社会服务职能、推动全民健身的重要举措，也是促进资源高效利用、向社会展示校园文化的重要途径。随之而来的人员流动性增加、使用场景复杂化等问题，也对安全保障和服务管理等方面提出了更高要求。

北京建筑大学大兴校区明湖冰场是学校利用自然条件打造的大型室外天然冰场，位于大兴校区图书馆北侧，面积达12700平方米，是北京高校中规模较大的冰上运动场所之一。冰场分为两个主要区域，北湖为趣味娱乐区，适合家庭和儿童体验冰车等项目；南湖为专业滑冰区，提供冰鞋租赁，适合进行速滑等专业活动。从2023年12月开始，该冰场冬季对外开放运营。今年，冰场各项准备工作已就绪，正持续监测冰层厚度，待达到不低于15厘米的安全标准后即可正式开放；开放后，校外人员可通过线上平台实名购票，凭身份证刷证进校并进入相应场馆或冰场。

为保证市民在冰场玩得开心又安全，冰场运营人员构建起“软件+硬件+人员”三位一体的立体化安防体系。软件上，制定并演练了安全运营、应急疏散、突发事件及极端天气处置等预案；硬件上，冰场周边设置防护围网，实现视频监控全覆盖，配备夜间照明、应急广播、AED除颤仪、急救箱、救生杆等设备，并设有醒目标识与语音提示。人员方面，组建了由专职安全员和学生志愿者构成的安全队伍，开展不间断巡查，及时纠正不安全行为；严格执行每日三次、多点位冰层厚度监测，确保冰厚持续达标；依托百米内的校医院，构筑快速医疗救治通道。此外，通过分时段预约控制人流，实行滑行区与娱乐区的物理分隔，避免人员聚集与碰撞，全力为师生及市民提供安全、快乐的冰上运动环境。

针对往年冰场运营的反馈，今年服务进一步升级：在环境方面，增加了冰场周边灯光美化，提升夜间运动氛围；在配套方面，引入商贸与饮品服务，满足运动补给需求。同时，学校注重体育服务与校园文化推广的融合，市民在锻炼之余，可沿校园设计路线参观打卡，领略学校的建筑学科特色与人文历史。这种“运动+游览”的模式，既回应了市民的健身需要，也成为高校向社会展示文化内涵的重要窗口。

除冰场外，寒假期间学校还有部分体育场馆对外开放。市民可通过微信服务号“北建大场馆中心”查看开放信息、预约购票。体育场馆实现应开尽开，社会人员通过线上预约即可按时段入校锻炼，享受与校内师生同等的服务，既保障了秩序，也便利了市民参与健身。

问题二

是否能够坚持公益性收费？

低收费方便周边居民锻炼

北京科技大学体育场馆管理中心主任鞠洋

北京科技大学体育馆作为2008年北京奥运会（柔道、跆拳道）、残奥会（轮椅篮球、轮椅橄榄球）比赛场馆，自2009年面向公众开放以来，始终秉持“以馆养馆、持续发展”的运营目标，坚持“服务学校、服务社会、弘扬奥运、全面开放”的共享理念，为高校体育场馆服务体育强国建设进行了有益的探索。

北京科技大学体育馆建筑面积24663平方米，整体布局为地下一层，地上三层。场馆共设有20片羽毛球场地、15片乒乓球场地、1个网球场、2个篮球场及1个健身房，配备3825个固定座席。优质的场地设施、专业的团队服务，是师生和周边群众日常运动健身的重要场所。同时，场馆可承办体育赛事、发布会、文化演出、企业年会等大型活动，发展成为融合全民健身、文化传播与赛事承办的综合性平台。

为科学规划体育馆赛后利用，北京科技大学成立了体育场馆管理中心，为校级直属单位，设立了“以服务学校和师生为主，加强大学生素质教育，促进学校体育事业的发展，同时对外适度开放，兼顾经济效益和社会效益”的功能定位。场馆中心在服务学校的前提下实行企业化管理，执行全成本核算制度，自负盈亏。

为有效缓解周边居民“没地儿锻炼”的难题，场馆采取低收费原则。去年6月，游泳馆完成全面升级，采用臭氧消毒设备、砂缸过滤系统及智能水质监测系统，确保水质清澈达标，并新增亲子更衣室、隐私淋浴位、吹风机、超大全身镜等人性化设施，还采用了最先进的掌静脉身份识别技术。正式运营后，单次收费为每人60元/90分钟，办卡会有更多优惠。这一收费标准在市区内同等规模、级别的泳池中属于较低水平。羽毛球场地采用差别定价模式，工作日白天时段为60元/小时，晚间、周末及节假日为120元/小时，方便了周边居民锻炼。

目前，北京科技大学体育馆主要收入为运动项目运营、大型活动、服务合作三部分。为保持运动项目运营的公益性收费标准，场馆积极承办赛事发布、企业年会等大型活动，将部分盈利用于持续完善便民健身设施。

近年来，北京科技大学体育馆积极创新服务，整合优质资源，着力弘扬奥运文化，打造了“奥运名人堂”系列活动、“奥运文化趣动节”等。此外，还成立了“北科星火”官方自主经营体育服务品牌，在寒暑假期间举办运动研学托管服务营，受到家长和青少年的欢迎。去年以来，场馆携手北京首钢篮球俱乐部，为6岁至14岁青少年提供了专业、系统、安全的托管+篮球训练服务。

未来，北京科技大学体育馆将持续推动技术创新与服务优化，全力营造更加智慧、便捷、安全、舒适的运动环境，让奥运遗产更好地惠及人民，为全民健身与体育强国建设注入持久活力。

问题三

管理人员不足怎么办？

志愿服务团队保障接待能力

北京林业大学博物馆副馆长徐保军

这两年，“大学里的博物馆”成为市民打卡新地标。在首都高校近50家博物馆中，北京林业大学博物馆堪称网红，因其在自然、生态教育等方面发挥的重要作用，也成为学校对外交流的一张亮丽名片。

作为首批全国林草科普基地，如果从馆藏基础追溯，北京林业大学博物馆至今已有近百年的历史，是集森林植物、昆虫、动物、木材、菌物、土壤与岩石等标本资源收藏与展示为一体的现代化自然博物馆。目前林大博物馆的藏品有30多万件，主要以中国本土森林生物为特色，从1905年京师大学堂留存的百年植物标本到目前仅存42只的海南长臂猿，再到从7只繁衍至万羽的朱鹮，观众可以在有限的时空内接触到数以万计的各类标本，包括数百种国家一二级保护动植物。在这2000多平方米的展厅、展室中，馆藏也以不同形式和维度将自然中的各种瞬间定格于此，呈现着自然世界的丰富多彩。

与其他博物馆相比，高校博物馆在工作队伍、服务对象、业务内容、资源投入等方面更为捉襟见肘。比如北京诸多高校博物馆工作队伍普遍不超过10人，且日常工作并不轻松，承担社会服务职能的首要难题是人员以及专业保障问题。林大博物馆做出的最重要、最成功的一个尝试是打造“银蝶志愿服务团”。针对人员不足问题，博物馆充分利用学校的学科、学生优势，通过“系统化培育+项目化管理”模式招募并培养了一批优秀的志愿者，在解决博物馆讲解人员短缺问题的同时，也培育了诸多优秀的科普讲解人员。近年来，志愿服务团的规模常年维持在70余人，他们是博物馆对外开放服务的“主力军”，有效保障了博物馆的对外接待能力和接待质量。同时，林大博物馆团队在全国及各类省部级科学实验展演、科普讲解大赛等领域斩获多个奖项。去年，博物馆进一步引导学生成立了“自然科普协会”，推动志愿者从服务者向活动组织者转型。志愿者团队、科普社团使得博物馆的分层式服务有了实现的可能，既保证了校内教学科研的定向支持，也让不同公众的定制化服务需求有了实现的可能。

近年来，林大博物馆围绕自然、生态、博物等主题，不断开拓创新，持续释放社会效益。比如，在青少年教育方面，林大博物馆与北京市尤其是海淀区20余所中小学建立长期合作。在社区服务与文化传播领域，博物馆与学院路街道、海淀文旅集团等合作，推出“社区科普日”等活动，主动下沉附近社区，让公众感受自然科学的奥秘与乐趣。

在学术与文化交流层面，博物馆的开放资源为科研与文化传播提供了有力支撑。去年，博物馆与人民日报、B站联合出品的《藏在高校的博物馆：北京林业大学博物馆》纪录片，先后在各大平台播放，全网播放量数以百万计，让更多人了解到高校博物馆的科研与育人价值。

如今，走进林大博物馆，观众既能看到百年标本的历史厚重，也能感受到互动展览的生动有趣；既能遇见专业教师的深度讲解，也能听到志愿者的青春声音。这座校园里的“自然宝库”，正以开放的姿态、创新的运营，书写着高校博物馆服务社会的独特经验。

问题四

如何减少对师生的影响？

明确使用优先级适度向社会开放

北京市委教育工委赵国伟

随着寒假的到来，越来越多的高校开始探索向社会有序开放部分校内内容，包括且不限于图书馆、博物馆、食堂、运动场等。这是一件利民惠民的好事，但也面临着影响校园安全、增加管理压力、扰乱教学秩序、加剧资源损耗等现实难题。如何才能让高校在对外开放的同时，减少对师生的影响呢？

高校资源有序向社会开放，必须坚持内外兼顾、有序可控、因地制宜等原则。要优先保障人才培养、科研创新的核心职能，再适度开展社会服务，避免一味开放分散办学精力、挤占核心资源。要坚守“本校师生优先”底线，明确资源使用优先级，既不侵害本校师生权益，也不排斥合理的社会共享需求。

要想有效平衡校内需求和校外需求之间的关系，办法总比困难多，很多高校其实已经有了大量成功的经验。比如，在空间维度上，进行合理的物理分割，实行分区分类差异化开放，教学科研核心区严控进入，博物馆、展览馆、公共绿地等有序开放；在时间分配上，遵循错峰原则，避开师生教育教学、科研活动的核心时段，主要在寒暑假、课余等非教学时间向社会开放；在安全体系上，探索技术赋能，实行实名制预约和动态管控，让更多的人有机会公平使用校园资源，又能确保校内的安全稳定，筑牢校园安全防线。

社会服务本身就是高校核心职能之一，高校资源合理有序向社会开放是高校履行公共责任的重要体现。在这个过程中，坚持预约限流、错峰共享、分区管控、协同治理、技术赋能、成本共担才是可行路径，做到既守牢办学根本、管好运营成本，又便民惠民利民。

分析与思考

高校开放是“双赢”

中国教育科学研究院研究员储朝晖

从大学的发展历史不难发现，向社会开放是大学的必然、常态、健康态和最佳态。凡是办得好的大学都是向社会开放程度高、辐射范围广、涉猎社会深、解决社会问题彻底的大学。事实上，高校开放资源服务社会的意义远不止获得一些眼前的经费收益，而在于生成协力同心的聚合力，从而推动高校与社会共同进步，也就是“双赢”。

现实中，高校向社会开放确实面临诸多挑战。首先是观念上的挑战，表现为大学究竟是服务校内师生还是服务社会，两者之间的关系如何。其次是责权关系分离，将大学与社会置于不同部门之下，以各管一段的思维方式应对。再次，是身份与素养差异，总以为校外人员进校园就是干扰，未能将校外人员当作教育参与者，忽视了学校的功能恰在于教育，也对所处社会担负共育互育责任。

那么，如何保持高校与社会间互益共进呢？在具体环节上需要确保公益、互惠性服务的可持续性。为此，首先各方都需要意识到开放具有相互性、互利性，是促进各方共赢的发展哲学，值得所有参与主体自觉追求并维护。其次，要处理好责权边界与关系，在大学与社会共建共治共享中，每个人都是主人，都要担责任，无论在校园还是在社会，都需要遵守规则与秩序，将校园当作自己的花园来爱护，这是建立各方深度信任的前提。

高校资源向社会开放，不可避免会增加学校的运营成本和管理负担，这一部分压力不能完全由学校承担，否则只会影响学校的积极性和主动性，因此需要建立由必要的财政支持、合理的公益收费、一定的社会捐助等组成的公益普惠且成本支出多方分担的长效机制。

大学高质量常态化开放需要安全、有序、可持续，可通过多方协商确定规则，共同监督。可喜的是，国内不少大学正以开放的理念办校，增强与社会沟通和互动的能力。从更深层次讲，要激发大学师生的创新活力，更需要每个人内心自觉开放、包容、合作，才能聚集起充足的能量提升整体竞争力。

服务小贴士

这个寒假，玩转高校！

寒假期间，部分高校面向社会开放冰场、体育馆、博物馆等设施，让假期中的高校变身为市民身边好玩又好学的“打卡地”。

冰场

北京大学未名湖冰场

北京大学已启动寒假校园参观模式，游客自行预约入校后，可进入未名湖冰场滑冰。冰场提供冰鞋和冰车租赁服务。

预约方式：关注“参观北大”微信小程序

北京建筑大学大兴校区明湖冰场

冰场分为趣味娱乐区和专业滑冰区，提供冰车和冰鞋租赁服务。目前冰场准备工作已经就绪，只等冰层厚度达标即可开放。

预约方式：在微信服务号“北建大场馆中心”预约购票