春潮涌动，万象更新；七秩弦歌，薪火相传。1月23日，郑州市第十六高级中学2026年度首次全体会议如期举行，以“致敬传承守初心，砥砺奋进启新程”为主题，在致敬教育守望者、盘点七秩里程碑成果、擘画未来发展蓝图的深情与奋进中，凝聚起全体师生员工“为党育人、为国育才”的磅礴力量。
2025年，是郑州十六高建校七十周年的历史性节点，更是学校跨越式发展的关键一年。为全面展现七秩积淀下的育人成效，凝聚家校社协同发展共识，学校精心组织2025年度“十件大事”评选活动。从师生员工的踊跃建言到学生家长的积极参与，从线上线下的广泛投票到专家学者的专业评议，评选过程始终坚守“标志性成果、广泛影响力、深远覆盖面”三大核心原则，最终出炉的“十件大事”，是全体十六高人智慧与汗水的结晶，是学校高质量发展的生动缩影。从党建引领下治理体系的持续优化到省级“科技特色”学校的成功加冕，从中高考成绩的突破性跃升再到名师骨干队伍的梯队式壮大，从五育融合课程的创新实践到高规格教育交流活动的圆满承办，每一件大事都镌刻着学校发展的坚实足迹，如同熠熠星辰点亮七秩育人之路，既彰显了十六高深厚的办学底蕴，更诠释了新时代教育工作者的责任与担当。
“教育的高质量发展，从来不是孤立的单点突破，而是系统性协同、多维度并进的生态共建。”会议深刻剖析了学校发展的核心逻辑。在这一逻辑指引下，党建引领与治理优化如同“压舱石”，为学校发展筑牢政治根基、完善机制保障，确保办学方向不偏航、发展步伐不停歇；品牌特色与质量提升好比“冲锋号”，以省级“科技特色”认定为契机，以中高考成绩双重跨越为支撑，持续提升学校的核心竞争力与社会美誉度；教师发展与学生成才则是“生命线”，通过“名师孵化计划”“青年教师成长营”壮大育人主力军，通过“拔尖创新人才培养工程”“个性化成长指导”赋能学生全面发展，构成了学校可持续发展的“双引擎”，让教育初心在代代相传中焕发新的活力。
深谙“现代教育竞争的本质是育人生态系统的综合竞争”这一深刻命题，郑州十六高着力构建“全方位、高品质”的育人新生态。在“五育并举”理念的引领下，学校打破传统智育主导的单一模式，通过丰富多元的课程体系、精彩纷呈的校园活动、特色鲜明的学生社团，为每个学生搭建个性化成长平台，让青春梦想在全面发展中绽放光彩；从校园硬件设施的迭代升级到人文环境的精心雕琢，从平安校园的常态化建设到文明校园的深度创建，学校始终把学生的成长与安全放在首位，打造出兼具人文关怀与科技气息的成长乐园；通过校际帮扶共建、承办省级乃至国家级学术会议、开展跨区域教育交流等举措，学校主动融入教育发展大局，既积极分享办学经验、辐射优质教育资源，又广泛汲取先进理念、拓展发展空间，逐步构建起开放包容、协同共进的教育共同体，让育人的力量在交流互鉴中持续生长。
七秩积淀，是新征程的起点；前瞻布局，是未来的底气。面向教育改革的新使命、新挑战，郑州十六高早已绘就长远发展蓝图。学校创新构建“鼎基—鼎拓—鼎卓”三阶课程体系，聚焦学科竞赛与拔尖创新人才培养，为学生搭建阶梯式、个性化的成长通道；以学术科研为引领、课堂改革为核心，深入推进“四环节”鼎新模式教学改革，扎实开展教育教学课题研究，直击教学痛点、破解发展难题，为教育质量的稳步提升提供坚实的方法论支撑，推动学校发展实现“质的有效提升与量的合理增长”的有机统一。校长王彦荣在会上提出的四个“时代之问”，既直面教育改革的热点难点，更彰显了十六高人的清醒与担当：“如何将‘科技特色’品牌转化为持续赋能育人的核心动力？如何在‘取消频繁考试’的政策导向下，实现育人质量的绿色增长与内涵提升？如何进一步激发教师队伍的内生动力，构建更高水平的专业发展共同体？如何让优质育人生态系统释放更强的协同效应，惠及每一位学生？”这四个问题，既是对过往发展的深刻反思，更是对未来道路的明确指引，需要全体十六高人以智慧作答、以行动践行。
致敬过往，是为了更好地奔赴未来；凝聚共识，是为了更坚定地砥砺前行。此次会议既是一次成果总结会、致敬感恩会，更是一次思想动员会、使命践行会。郑州十六高全体教职工纷纷表示，将以年度“十件大事”为激励，把个人的专业成长与学校的发展大局紧密相连，在三尺讲台上坚守教育初心，在日常教学中落实育人使命。未来，学校将继续以七秩积淀为底气，以改革创新为动力，以内涵提升为核心，以家校共育为支撑，用知识的光芒照亮每一位学生的成长之路，用卓越的办学成效书写七秩老校的新辉煌，为郑州教育强市建设、为河南教育高质量发展贡献更多“十六高智慧”“十六高方案”“十六高力量”。
（中国日报河南记者站 编辑：史宝银 通讯员：赵政）
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