从“未来教室”到“天空工场”：俞浩慈善基金会勾勒全学段创新人才赋能体系|俞浩|公益|基金会|天空工场|教育

当清华大学的罗长盛带着72小时翻盘夺冠的热血故事站上“天空工场”的舞台，当上海交通大学的杨雨晨回顾将二维壁画呈现为三维空间的攻关岁月。这群已崭露锋芒的青年才俊，终于迎来了一个为梦想蓄力的专属平台。

1月27日，由追觅科技创始人兼CEO俞浩发起设立的俞浩慈善基金会，正式启动“天空工场”全球青年创新领袖人才支持计划。这一计划汇聚了清华大学、北京大学、复旦大学等顶尖学府的学子，为下一代青年创新领袖的进阶之路铺设了坚实跑道。

“天空工场”首批人员名单。

值得关注的是，“天空工场”并非孤立的公益项目，而是俞浩慈善基金会深耕教育领域的又一重要落子。从守护乡镇少年科技梦想和个性化潜能的“未来教室”，到以“真实产业课题+文理双轮驱动培养”助力高中生的“灯塔计划”，再到通过“资金+资源+平台”的系统赋能高校青年创新人才的“天空工场”，俞浩慈善基金会已勾勒出一幅覆盖“小学—初中—高中—大学”的全学段教育公益版图。

仰望“天空”：支持下一代青年创新领袖

在全球化人才竞争加速、国家战略科技力量加快建设的时代背景下，“天空工场”计划的诞生，既是对国家战略的积极响应，也是俞浩慈善基金会公益愿景的延伸。追觅科技创始人兼CEO俞浩，本身就是科技创新领域的实践者与探索者，他曾是中国最早的四旋翼飞行器开发者、三旋翼飞行器发明者，也是清华大学“天空工场”社团的创始人。

俞浩慈善基金会坚信，敢梦是一种本能，而支撑梦想的，是让青年人才无后顾之忧的资源与平台。项目负责人介绍，不同于传统奖学金或常规人才培养项目，“天空工场”面向已展现卓越创新潜力的高校在校生，打造了“资金直投+资源对接+平台共建”的综合赋能模式，其目标清晰而明确：支持兼具全球视野、科技实力与人文担当的下一代青年创新领袖，为我国高水平人才高地建设提供可持续助力。

为了精准筛选出最具潜力的青年学子，“天空工场”建立了严格的遴选机制。学生通过官方及合作高校渠道提交报名资料，经材料初筛后，由相关领域专家组成的专家评审团，以“材料审核+答辩评审”的方式，从成果含金量、核心能力、发展潜力等维度综合打分，最终确定入选名单。

首批成员从清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学等国内顶尖高校中选拔，不限院系与专业，覆盖人工智能、前沿计算、先进制造、基础科学研究等关键科技领域，同时囊括人文社科、设计美学等方向的卓越创新人才，鼓励交叉学科的深度探索。

入选者将获得最高20万元/人的专项支持资金，这笔资金可用于参与全球顶级科技、人文社科类创新赛事、出席国际学术会议、参与跨校跨国青年交流等活动。与此同时，基金会依托公益生态合作品牌资源，为入选者对接产业、学术、导师等多元资源，并打造专属的学生交流平台，构建起持续互动、共同成长的创新生态。

近日举行的开放日，“天空工场”首批新成员齐聚追觅中国总部。

如果说“未来教室”是播撒科技种子的启蒙者，“灯塔计划”是培育创新能力的引路者，那么“天空工场”就是赋能青年创新人才的托举者。它的启动，标志着俞浩慈善基金会进一步完善了全学段的教育公益布局，构建起一条从兴趣萌发到能力进阶的人才成长通道。

深耕教育：“天空工场”背后的公益体系

俞浩慈善基金会的三大公益项目，并非简单的学段划分，而是遵循人才成长规律的有机整体，其以“启蒙—培养—赋能”为脉络，形成了一套逻辑严密、层层递进的科教人才培育体系，精准满足了不同阶段科创人才的成长需求。

作为体系的基石，“未来教室”针对乡镇中小学科技教育设施亟待智能化、学生科技创新视野拓宽的需求，推动教育公益从“物质帮扶”向“个性托举”的范式转换。2025年8月，“未来教室”首期项目落地俞浩母校江苏省南通市海门区正余初级中学，基金会设立百万级爱心基金，通过教室改造、配备智能化设备、开发定制科技课程等方式，打造“全国领先的乡镇科技教室”。截至目前，该计划已建成交付10间未来教室，覆盖全国4个省市，直接受益学生超过15000名，未来还将持续覆盖更多地区与校园。

在空间及硬件设备升级的同时，“未来教室”还通过专业导师课堂等软件赋能，激发学生对科技的兴趣与自信，守护那些与众不同的“棱角”与好奇心。这是教育公平在质量维度的深入探索，让偏远地区的孩子也能站在同一起跑线上，仰望科技的星空。

承接“未来教室”的启蒙火种，“灯塔计划”紧密对接国家“强基计划”向新兴交叉学科延伸的趋势，聚焦高中阶段拔尖创新人才的早期培养。2025年11月，“灯塔计划”首期项目落地江苏省海门中学，不仅配备拥有前沿设备的实验室，还引入人文和科学导师对学生进行思想启迪。

如果说“未来教室”与“灯塔计划”是人才成长的“助推器”，那么“天空工场”就是青年创新人才突破自我的“加速器”，实现了从“培养”到“赋能”的关键跃迁。

首批成员的故事，正是“天空工场”赋能价值的鲜活例证。清华大学自动化系学生罗长盛在首届世界人形机器人运动会5V5足球赛中，用72小时重构战术与算法，逆转击败德国队夺冠。加入“天空工场”后，他将依托平台的资金与算力支持，加速实现“让机器人在2050年站上人类世界杯巅峰”的目标。而上海交通大学的杨雨晨，则代表了设计美学领域的创新力量，她将对人际关系的思考融入载人月球车设计，赋予科技以温度。这些青年学子有望通过“天空工场”的平台，突破学科与院校的边界，碰撞出创新的火花。

贯通“脉络”：构建可持续的人才支持生态

“我们始终在思考，公益如何更贴近教育的本质与人才成长的真实需求。”俞浩表示，“无论是激发兴趣、启迪思想，还是赋能突破，我们都希望在最关键的阶段，提供恰到好处的助力，做好‘支持者’与‘连接者’。”

从“未来教室”到“灯塔计划”再到“天空工场”，俞浩慈善基金会构建的教育公益体系，彻底跳出传统公益“授人以鱼”的单一物质支持模式，以创新性、引领性、持续性的鲜明特质，定义了“赋能式”公益的新标准，更致力于为成长中的青年创新人才提供有效的社会资源支持。

这一公益体系的终极目标，是构建一个“成长赋能—成果反哺”的正向循环生态。在这个生态中，受益者不仅仅是当下的青年人才。“天空工场”的入选者毕业后，将自动转入荣誉校友网络，终身享有生态内的机会与信息共享权益。他们可以以青年导师的身份，参与到“未来教室”和“灯塔计划”等更多教育公益中，共同参与教育公益的持续共建，让支持在代际之间不断延伸。

正如项目负责人所言，这一系列项目的核心价值，在于推动产学研联动的正向循环。企业为公益项目提供技术、设备与资源支持，高校为人才培养提供学术保障，学生的创新成果又能反哺产业发展，形成一个可持续、自生长的人才支持与创新生态。这种联动模式，不仅为青年人才提供了实践舞台，更促进了创新要素的跨领域流动，让学术研究与产业应用同频共振。