溆浦县双井镇中学举行2025年下学期主题式校本研修成果展示汇报|中学|主题式|成长|教学|教师|校本研修|立德树人根本任务

原标题：溆浦县双井镇中学举行2025年下学期主题式校本研修成果展示汇报

华声在线2月2日讯 2025年秋季学期以来，溆浦县双井镇中学各研修组依托学校“三线攻坚、双维支撑”校本研修实践体系，扎实开展“以研促教、以研促学”的主题式校本研修。为系统总结、展示与推广本学期研修成果，进一步凝练经验、促进共享，增强主题式校本研修的示范辐射与持续改进效能，学校于1月19日与1月30日分阶段举行了“共研·共享·共成长——主题式校本研修成果展示汇报”。

活动由教务处谢慧霞主任主持，各研修组依次汇报，全面呈现了本学期校本研修的实践路径、阶段性成果与反思展望。

副校长陆怡艳强调主题校本研修是应对教育变革、破解教学难题、夯实办学根基的必然选择，其核心目的是聚焦教学实际、提升教师专业能力、赋能学生成长。陆怡艳呼吁全体教师以饱满的热情、务实的态度投入研修，学校也将持续提供支持。

各学科研修组长紧扣期初确定的主题，系统梳理了本学期主题式校本研修的推进路径与实践收获。汇报内容紧扣教学真问题，既有理性的策略梳理，也有鲜活的实践案例，生动展现了一学期以来各研修组扎根课堂、潜心实践的扎实足迹与思考深度。

汇报结束后，教务处主任谢慧霞对各研修组本学期扎实的研修过程与取得的阶段性成果给予了充分肯定。她指出，老师们能够聚焦真问题、开展真研究，展现出可贵的探索精神和专业自觉。同时，她也总结了本学期研修实施中存在的共性问题与不足，例如研修的深度与系统性有待加强，成果向日常教学行为的转化效率仍有提升空间。她强调，本次展示汇报的意义在于构建了开放共享的研修文化，激活了教师团队的内生动力。展望未来，她希望各研修组能以此为契机，将反思转化为行动，推动主题式校本研修持续走向常态化、精准化与体系化，真正实现以深度研修驱动学校教育教学质量的内涵式发展。

校长向艳军对本次展示汇报活动进行了全面总结。他深切肯定了本学期主题式校本研修所取得的扎实成效，指出各研修组能精准聚焦教学真问题，探索并初步形成了系统化的研修路径，生成了一批具有实践价值的阶段性成果。他强调，主题式校本研修是推动学校内涵发展与教师专业成长的核心引擎。他勉励全体教师以此次展示为新的起点，将研修中形成的智慧与策略深度融入日常教学，在持续的“共研、共享”中实现个人与团队的协同共进。