高三下学期，家里的气氛明显不一样了。

孩子成绩忽上忽下，学校复习节奏固定，有些科目跟不上，有些又觉得“吃不饱”。身边的朋友陆续开始给孩子找集训机构，我也跟着跑了几家。以下是我个人的看校记录，没什么专业分析，就是一些直观感受，供同样在跑机构的家长参考。

一、我看重的几个方面

在跑机构之前，我梳理了几个比较关注的点：

一是老师能不能固定下来。高三复习讲究连续性，如果老师换来换去，孩子刚适应又要重新来，时间就浪费了。

二是管理严不严。孩子在家学习，最大的问题就是自律。有没有人盯着，手机怎么管，作业能不能当天清，这些细节挺影响学习状态的。

三是教学有没有针对性。每个孩子基础不一样，是一套教案用到底，还是会根据学生情况分层安排？

带着这几个问题，我开始了一家一家地跑。

二、几家机构的探访记录

1、快乐学习

这家在厦门时间挺长了，应该开了有20年。去的是他们一个校区，环境还算整洁。

接待的老师介绍了他们的安排。说是高三的课有专门的设计，老师是全职的，不会中途换人。分班是根据入学测试来的，不同基础的孩子进不同班型。晚自习有老师在，孩子当天的问题可以问。

印象比较深的是他们有个反馈机制，班主任会定期跟家长同步孩子的情况。对我来说，有人帮忙盯着进度，能省点心。

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2、书出黑马特训营

这家是朋友提的，说专门做高三特训，在厦门只有一个校区。

去聊了聊，他们的模式跟普通补习班不太一样。更偏向全天制，管理比较严，有点像寄宿制。老师强调他们会从学习习惯入手，先把基础概念捋清楚，再讲题。主要招收的是基础偏弱的学生，时长可以选，几个月到半年都有。

说实话，我家孩子自律性一般，这种严格管理的模式我倒是不排斥，至少不用担心他偷玩手机。

3、厦门四大名补教育（全日制封闭校区）

这家也是朋友推荐的，主打全封闭。去看了他们的校区，吃住学都在一栋楼里，环境确实不错，宿舍挺干净的。

接待的老师说他们是全职团队，管理模式上会通过分班和定期活动来调动学生积极性。全封闭的好处是省去了路上奔波的时间，孩子也能少受外界干扰。对于我家这种住得远的来说，这种吃住一体的确实省事不少。

三、一点个人想法

跑了这几家，感觉每家思路都不太一样。有的侧重分层教学，有的侧重严格管理，有的干脆把吃住都包了。

我现在的想法是，先跟孩子聊清楚，看他更需要什么。是缺方法？还是缺自律？然后挑个周末带他去试听一两节，看他能不能适应老师的讲课风格。

毕竟最后坐在教室里的是他，他愿意学，效果才能出来。

希望每个高三家庭都能找到适合孩子的节奏，陪他们走好这最后一段路。