距离开学仅剩6天了，昨晚，我家娃终于慢悠悠地把寒假作业从角落里拿了出来。这一幕，让我既无奈又觉得有些好笑。
回想起过年前的那半个月，娃的状态那叫一个彻底放松。整个假期仿佛被按下了“暂停学习键”，几乎没怎么动过作业。每天的日程安排简单又“充实”，除了跟着我们出去逛街，感受过年的热闹氛围，就是舒舒服服地窝在家里看看电视，睡睡懒觉。我们做家长的，一开始也没怎么管他。毕竟，孩子上了一个学期的学，每天在学校里早起晚睡，面对着堆积如山的课本和作业，承受着不小的学习压力。我们想着，寒假正是让他放松身心、调整状态的好时机，偶尔放纵一下也无可厚非。
过年期间，我们回到了老家。老家的氛围和城市里截然不同，到处都洋溢着浓浓的年味。而且，家里的小伙伴也比较多，孩子们一见面就像久别重逢的老友，瞬间玩成了一团。我家娃更是像脱缰的野马，整天疯得不见人影。每天到了饭点，我们都得满村子地找人，扯着嗓子喊他的名字，那场景，现在想起来都觉得有些哭笑不得。
从老家回到合肥后，距离开学的日子越来越近，只剩下寥寥几天了。或许是意识到时间紧迫了，娃终于开始着急起来。他极不情愿地把寒假作业找了出来，开启了疯狂的作业模式。只见他手里的笔在作业本上飞速移动，仿佛着了魔一般，那速度快得笔杆子都快磨出火星子了。我看着他那忙碌的身影，心里既心疼又有些生气。
我决定帮他整理一下作业，看看还有哪些任务没有完成。这一整理，可把我吓了一跳。除了那本厚厚的寒假作业，语文居然还有三篇作文等着他去完成。作文可不是一件简单的事情，需要构思、组织语言、遣词造句，对于一个五年级的孩子来说，每一篇作文都像是一座小山。数学方面，口算部分居然还是一片空白。口算虽然看似简单，但却是数学学习的基础，大量的口算题需要花费不少时间和精力。英语的衡水体练字作业也还在“招手”，那一行行整齐的字母仿佛在提醒着他：还有我没完成呢。看到这些，我突然有一种喘不过气的感觉，心里不禁犯起了嘀咕：这孩子的学习态度怎么这样呢？
更让我疑惑的是，这孩子平时在班上的成绩还不错，能稳稳地靠进前三名，还领到了4张奖状。为了鼓励他，我们还明码标价，一张奖状奖励一百块钱，给了他400块钱零花钱。我一直以为他是个学习自觉、有规划的孩子，可这寒假的表现，实在是让我大跌眼镜。
昨天晚上，客厅的灯一直亮到了十二点。我这个老母亲，只能坐在旁边默默地陪着他，看着他奋笔疾书的样子，眼皮都开始打架了。我心里又气又好笑，气的是他为什么不早点完成作业，非要拖到最后几天；笑的是他那着急忙慌的模样，像极了在完成一项艰巨的任务。这哪是单纯地赶作业啊，简直就是五年级孩子的年度“渡劫”，全家都跟着遭了不少罪。
明明一个月的时间，完全可以轻轻松松地把作业做完，他却非要把所有的任务都压缩到最后几天。我当时气得真想狠狠地把他骂一顿，让他知道拖延的后果。可是，话到嘴边，我还是忍住了。我知道，这个时候骂他也无济于事，反而可能会让他更加紧张和焦虑。
我想，这大概是每一家有小学生的家庭，在开学前都会上演的剧情吧。孩子们总是在假期的开始尽情玩耍，把作业抛到九霄云外，直到开学临近才开始着急。而我们这些家长，只能在旁边干着急，陪着他们一起度过这段煎熬的时光。
在此，我衷心地祝愿所有赶作业的娃，都能顺利交差，在开学时能自信满满地把作业交给老师；也祝愿所有陪写作业的爸妈，都能保住自己的血压，不气不恼，以平和的心态陪伴孩子度过每一个学习阶段。希望孩子们能从这次的经历中吸取教训，学会合理安排时间，不再让这样的“年度渡劫”再次上演。
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