3月2日,2026年春季学期开学首日,校园教学秩序井然,师生精神面貌昂扬。山西工程技术学院党委副书记、院长石瑛,党委副书记郑捧柱,党委委员、副院长叶玉刚、穆满根带队深入教学一线,检查指导“开学第一课”各项工作开展情况,为新学期教学质量提升查摆问题、精准施策。
上午7时30分,山西工程技术学院领导分别走进课堂教学现场,实地查看教师到岗与学生出勤情况,仔细检查课程安排、教材使用等教学筹备工作,现场观摩课堂教学过程,详细了解教学秩序与课堂氛围。
在勤学楼、致学楼等地,该学院领导与师生亲切交流,仔细询问教学开展中的实际困难与学习需求,鼓励同学们迅速从假期状态转入学习状态,树立新学期目标,以策马扬鞭的精气神笃学不倦、奋勇争先,脚踏实地钻研知识,勇于探索实践,在新学期取得新进步。同时叮嘱授课教师坚守教育初心,立足课堂主阵地,精心打磨教学内容,用心做好学生教育引导工作。
在随后召开的现场办公会上,学生工作部、教务部等相关职能部门分别就学生报到情况、新学期学生工作及教学工作安排作详细汇报。听取汇报后,石瑛对开学首日教学工作的井然有序给予高度肯定,并就新学期教育教学工作提出战略性要求。她强调,要始终坚持立德树人根本任务,精准把握教育教学规律,紧扣高素质应用型人才培养目标,持续强化教风学风建设;要着力推动课程思政与专业教学深度融合,将青春担当、奋斗精神巧妙融入课堂,引导青年学生在强国建设中找准坐标、在复兴伟业中挺膺担当;要持续强化课堂组织管理与资源配置效能,严把教学质量监测、评估与反馈关,切实提高学生上课“抬头率”与学习获得感;要始终坚持以生为本,精准对接学生多元需求,从学习指导到餐饮供应、从宿舍服务到心理关怀,全方位打造优质学习生活环境。
叶玉刚对教学准备与运行细节提出细化举措,强调要进一步健全课前准备清单制度,对教案更新、设备调试等环节实行逐项核查,确保无疏漏进入课堂;并要求教务部、教学质量评估建设部与学生工作部加强部门联动,建立课堂巡查与即时反馈机制,让“开学第一课”的良好势头贯穿整个学期,为教学提质增效夯实基础。
与此同时,各教学单位、教学督导委员会同步启动“现场听课+在线巡查”双线并行的教学检查模式,实现对新学期教学工作的全方位、全覆盖式质量监控,以严的标准、实的举措护航教学提质增效。
多年来,该学院始终将“开学第一课、开学第一天、开学第一周”作为质量监控的关键节点,坚持领导干部深入教学一线听课巡课的工作机制,以务实作风带动优良教风学风。新学期序幕已启,学院还将以院领导随机抽查、系部全面自查、教学督导专项检查相结合的方式,持续深化学期初教学检查工作,以问题为导向抓整改,以目标为牵引促提升,在教育教学高质量发展的征途上奋力书写崭新篇章。
(网易山西 张丽 闫珊 编辑 李玫林)
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