“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，也是我国哲学社会科学实现主体性跨越、加快建构自主知识体系的重要阶段。在承续“十四五”规划关于“发展中国特色哲学社会科学”要求的基础上，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》首次提出“加快构建中国哲学社会科学自主知识体系”。这一战略部署充分体现了党中央对哲学社会科学发展的高度重视，将有力推动我国哲学社会科学发展迈入“以我为主，自主构建”的崭新阶段。（）
构建中国经济学自主知识体系是一项长期而艰巨的任务，需要中国经济学人不懈努力、接续奋斗。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，也是中国经济学实现从“在中国的经济学”向“中国经济学”历史性转型的关键五年。面向“十五五”，中国经济学界要基于新时代中国特色社会主义伟大实践，以不懈探索推动具有“历史理性、科学内涵、人文精神”的中国经济学栉风沐雨、茁壮成长，加快实现从“在中国的经济学”向“中国经济学”的历史转型。（）
“十五五”时期是我国全面建设社会主义现代化国家的关键时期，也是人工智能促发社会结构深度转型、社会治理体系现代化加速推进的重要窗口期。这为社会学的学科跃升、理论创新与实践赋能提供了具有划时代意义的机遇。（）
构建中国哲学社会科学自主知识体系，必须深入研究以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业实践中的重大问题，努力探索中国制度方案里的道理、学理和哲理。“在一个国家的各种制度中，政治制度处于关键环节。”在中国特色社会主义政治制度体系中，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一最为关键。加快构建中国特色社会主义政治学，必须抓住这个关键。（）
“十五五”时期是全面依法治国向纵深推进、奋力迈向2035年法治中国建设目标的攻坚期。“十五五”时期法治建设聚焦建设更加完善的中国特色社会主义法治体系、建设更高水平的社会主义法治国家，全面推进国家各方面工作法治化，法学研究应围绕推进中国式法治现代化、服务在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家，精准锚定重点领域研究，为2035年基本建成法治中国提供学理支撑。（）
“十五五”时期是我国教育强国建设进程中具有决定性意义的五年，既是建成教育强国的奠基期，也是教育强国建设承上启下的关键期。要坚持问题导向、目标导向和结果导向相统一，紧紧围绕教育强国建设，全面深化教育综合改革，加快建设高质量教育体系，为“十六五”时期如期建成教育强国奠定坚实基础。（）
“十五五”时期是全面建设社会主义现代化国家的关键阶段，哲学社会科学理论创新作为提升智库效能的核心动能，是构筑国家软实力的重要支撑，其价值彰显于国家治理现代化、文化自信培育、国际话语权提升的全过程。新征程上，需要持续深化哲学社会科学理论创新，回应时代之问、对接实践之需，让智库成为连接学术与实践、中国与世界的重要桥梁，让中国之智在全面建设社会主义现代化国家的进程中绽放更加夺目的光彩。（）
宗教学作为一门基础学科，对哲学社会科学具有重要支撑作用。构建中国特色、中国风格、中国气派的宗教学自主知识体系，是“十五五”期间哲学社会科学的重要任务，也是坚持我国宗教中国化方向，积极引导宗教与社会主义社会相适应、同中华优秀传统文化相融合的学理根基。当前，中国宗教学仍面临基础理论原创不足、政策转化效率不高、学科交叉融合不深、国际传播能力偏弱、人才梯队青黄不接等短板。习近平总书记指出，智力资源是一个国家、一个民族最宝贵的资源。改革发展任务越是艰巨繁重，越需要强大的智力支持。在“十五五”期间，我们要充分发挥宗教智库作为理论创新策源地、政策供给智囊团、话语传播主平台、人才培育孵化器的作用，全方面赋能中国宗教学自主知识体系构建。（）
国家外语能力是指一个国家利用外语解决相关涉外事务的语言能力，是国家语言能力的核心组成部分。它不仅是支撑经贸往来、技术交流和文明交流互鉴的基础设施，更是国家安全的重要屏障。一般认为，国家外语能力包括语种覆盖能力、外语人才储备质量、话语表达能力和外语应急服务能力。其中，语种能力是国家外语能力的基础。党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》强调，通过“加强区域国别研究，提升国际传播效能”，“全面提升国际话语权”，“深化文明交流互鉴”。这深刻回答了“十五五”时期如何提升中华文明传播力影响力、推动文明交流互鉴、持续提升国家软实力等重大问题。（）
来源：中国社会科学报
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