文/婷妈
每次考试成绩公布,都是家里的“情绪分水岭”。
孩子拿着成绩单回家,要么小心翼翼、眼神躲闪,要么垂头丧气、不敢说话,家长们更是心情复杂:考得好,怕夸多了孩子骄傲;考得差,忍不住发火指责,恨铁不成钢。
可很多家长忘了,成绩只是孩子一段学习的反馈,比起分数本身,孩子此刻的心情、内心的感受,远比一张成绩单重要。
考试后,别先急着论对错、定好坏,一定要和孩子说这几句话,简单却受用。
1、无论好坏,先说“我看到你的努力了”,肯定付出比评判分数更重要
大多数家长看到成绩,第一反应都是盯着分数看:考得高,就夸“真聪明”;考得低,立马数落“怎么这么不用功”,却忽略了孩子为这场考试付出的努力。
或许他熬夜刷过题,上课认真听过讲,为了考好默默努力过,只是结果不尽如人意,此时孩子最需要的不是分数评判,而是被看见、被肯定。
杨梅的儿子平时学习特别用功,每天放学主动写作业、复习,可这次期中考试,因为紧张发挥失常,成绩比平时低了一大截。
孩子回家后把自己关在房间,哭着说自己太笨,努力都白费了。
杨梅没有指责,反而走进房间抱着孩子说:“妈妈知道你这段时间特别努力,每天熬夜复习,认真做题,妈妈都看在眼里,这次没考好只是发挥问题,你的努力从来都没有白费。”
听完这句话,孩子慢慢平复了情绪,也没有陷入自我否定。
孩子的努力,需要被家长看见和认可,一句“我看到你的努力了”,能抚平他的焦虑和失落,让他知道,父母爱的不是分数,而是努力的他。
比起用分数定义孩子,肯定他的付出,才能保护他的学习热情,让他更有动力继续前行。
2、考差了不说“你真笨”,要说“我们一起找找原因”,并肩前行比指责打压更有用
孩子考差了,是家长最容易失控的时候,“你怎么这么笨”“白教你了”“天天就知道玩”,这些伤人的话脱口而出,看似是恨铁不成钢,实则是最伤人的打压。
孩子考差后,本身就充满愧疚和自责,家长的指责,只会让他彻底失去信心,甚至厌学叛逆。
此时最该做的,不是发泄情绪,而是和孩子站在一起,共同面对问题。
刘芬的女儿平时成绩中等,这次期末考下滑了十几名,拿着成绩单回家,吓得浑身发抖,生怕妈妈骂她。
可妈妈没有发火,反而拉着她的手,温和地说:“一次没考好没关系,谁都有发挥不好的时候,不用害怕,妈妈不怪你,咱们一起坐下来,慢慢找找没考好的原因,是知识点没掌握,还是粗心马虎了。”
母女俩一起翻看试卷,逐一分析错题,找出薄弱环节,整个过程没有指责,只有陪伴和引导。孩子慢慢放下心理负担,主动说以后要多复习错题,认真听课。
家长是孩子的后盾,不是对立面,考差了不可怕,可怕的是让孩子独自面对挫败。
一句“我们一起找找原因”,能让孩子感受到陪伴和支撑,明白失败不可怕,学会解决问题才最重要,远比指责打压更有意义。
3、考好了不说“别骄傲”,要说“你值得这份好成绩”,正向鼓励比刻意泼冷水更暖心
很多家长信奉“谦虚使人进步”,孩子考好了,明明心里开心,却非要刻意泼冷水,说“别骄傲,一次考好不算什么”“还有比你考得更好的”,生怕孩子骄傲自满。
可孩子考出好成绩,满心欢喜想和家长分享,换来的却是冷水,久而久之,会让他觉得自己的优秀不被认可,慢慢失去努力的喜悦。
李姐家的儿子,这次考试进步很大,考进了班级前十,孩子兴高采烈地把成绩单拿给表姐看,眼里满是期待。
李姐没有说“别骄傲”,而是笑着摸了摸孩子的头,真诚地说:“这段时间你认真学习,付出了这么多,这份好成绩是你应得的,你特别棒,值得这份表扬!”孩子听完,开心得不得了,更加坚定了好好学习的决心。
真正的教育,不是刻意打压孩子的喜悦,而是学会正向鼓励。
认可孩子的优秀,肯定他的成果,让他感受到成功的喜悦,才能激发他内心的自驱力。
一句“你值得这份好成绩”,是对孩子最大的认可,既能让他体会到努力的回报,又能让他保持自信,不卑不亢,远比刻意泼冷水更能让孩子长久进步。
考试的意义,从来不是用分数给孩子贴标签,而是帮孩子查漏补缺、调整状态。
家长的态度,决定了孩子面对成绩的心态,比起纠结分数高低,好好和孩子说话,才是最该做的事。
肯定他的付出,陪伴他面对失败,认可他的优秀,这三句简单的话,藏着最温柔的教育。
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我是@婷妈alan,国家认证育婴师、家庭教育讲师,致力于小故事中分享育儿经验,欢迎关注我,一起陪伴孩子成长。
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