乒乓球台旁的挥拍喝彩,舞蹈教室里的轻盈舞步,插花课上的指尖生花,书法角的墨香阵阵……不同年龄段的居民都能在这里找到自己的乐子。3月13日下午,笔者走进重庆市两江新区人和街道金祥社区学院、大竹林街道竹林社区学院,见证小区居民如何从"宅家邻里"变成"社群伙伴",从社区治理的"旁观者"成为主动参与的"合伙人"。

学员在金祥社区学院练习书法。
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学员在金祥社区学院练习书法。

"你看这球,扣得漂亮!"金祥社区学院的乒乓球区,60多岁的薛鸿刚打完一局,擦着汗和球友说笑。作为社区乒乓球社团的老成员,他见证了这支队伍从7个人的小圈子变成如今120多人的大集体,还在多个小区建了分站点。"当初社区特意给我们辟出打球的地方,还帮着对接联谊赛,我们这帮球友才算真正聚起来了。"薛鸿说,现在大家不仅打球,还自发成立了微光志愿社,成了社区的"平安合伙人","谁家装修违规了,我们上门说说;邻里闹矛盾了,我们帮忙劝和;反诈宣传、小区巡逻,我们都上。"据了解,社团自成立到现在,自主开展志愿服务300余次,化解邻里纠纷200多起,"走出家门不仅玩得开心,还能为社区做点事,邻里之间处得跟一家人似的。"

社区居民打乒乓球锻炼身体。
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社区居民打乒乓球锻炼身体。

在竹林社区学院的舞蹈教室里,十几位阿姨正跟着老师练民族舞,58岁的张阿姨跟着节奏抬手、旋转,动作一点不输给年轻人。"以前退休了就宅家看电视,邻里之间都认不全。自从社区学院开了舞蹈课,我天天来,现在身体好了,还认识了一大帮姐妹。"张阿姨笑着说,"社区还会给大家搭舞台,春节、中秋的文艺汇演,我们舞蹈队都要上台表演,站在台上的时候,特别有成就感!"

竹林社区学院舞蹈课堂。
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竹林社区学院舞蹈课堂。

"居民需要什么,我们就办什么,让大家当主角,我们只做搭台的人。"两江新区人和街道金祥社区党委书记、居委会主任谭成华介绍,目前,社区学院通过问卷摸排、日常沟通,精准对接居民需求,推出"5+2+2"全时段服务模式,课后托管、自然探索、亲子活动样样有。同时,社区还深挖辖区的"能人贤达",带着大家玩、领着大家干,让各个社团实现自我组织、自我管理。

学员学习插花课程。
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学员学习插花课程。

竹林社区学院则通过线上"居民兴趣小组服务"平台,收集居民的兴趣需求,插花、编织、摄影、太极拳……居民想玩什么,就建什么社团。如今,学院已经成立了艺术、体育等五大社团联盟,194个社团吸引了8000余名团员,还实现了"一团一品",每个社团都有自己的特色节目。"从一开始没人来,到现在大家抢着参加;从被动跟着学,到主动想着办活动,居民的变化特别明显。"竹林社区学院的工作人员说,大家闲暇时就往社区学院跑,唱歌、跳舞、做手工、做志愿,睦邻友好的氛围越来越浓。

竹林社区学院绘画课堂。
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竹林社区学院绘画课堂。

从退休老人的休闲娱乐,到上班族的下班充电,再到小朋友的课后托管,两江新区的社区学院早已不是单一的"上课地点",而是覆盖全年龄段、全时段的便民阵地。

"服务好不好,群众感受最直接。"两江新区区委常委、宣传部部长张黎表示,社区学院的升级必须把功夫下在平时,真正搞清楚全龄段居民的"急难愁盼",真正做到既帮老年人守护养老钱袋子,还给孩子们提供课后假期好去处,也为中青年朋友提供技能提升、社会交往、心理疏导等方面的支持。

上游新闻 吴思倩 摄影 钱波