春风送暖，万象更新。为进一步加强班主任队伍专业化建设，明晰新学期班级管理工作方向，近日，峨眉山市第二小学校召开2026年春季班主任工作例会，为新学期学生全面健康成长保驾护航。本次会议由学校学生成长服务中心副主任宋玲玲主持，全体班主任参会。
会议伊始，学生成长服务中心主任李艳对本学期德育工作进行详细部署，围绕学生日常行为常规管理、德育主题活动开展、班级文化建设等核心工作提出具体要求与实施细则，明确了本学期德育工作的重点与抓手。
副校长邹文娟聚焦当前班级管理中的突出问题，以“班主任如何抓好班级常规管理”为主题作专题指导。她从学生日常行为规范养成、少先队礼仪教育、班主任师德师风建设等关键方面提出明确要求，同时强调要重视家校沟通工作，搭建高效的家校协同育人桥梁，通过常态化、多元化的沟通方式，凝聚家校教育合力。
副校长曹永超就本学期校园餐管理相关事项进行细致说明，引导全体班主任秉持民主管理理念，将校园餐管理与班级德育教育有机结合，从细节入手挖掘班级事务的教育价值，推动班级管理工作与学校发展规划同频共振、同向发力。
副校长任燕着重对新学期校园安全工作、学生心理健康教育、风险隐患防范及应急处置等工作进行强调部署。她再三叮嘱各位班主任，要始终将安全工作放在首位，把安全责任扛在肩上、落在行动上，常态化开展安全排查与心理健康疏导，全方位守护每一位孩子的平安健康成长。
校长何鑫在讲话中深刻阐述了班主任工作在学校整体管理中的核心地位与重要作用，围绕“严守教育行为规范、抓实健康育人举措、优化校园餐食服务”三大重点工作提出明确要求，对全体班主任寄予殷切期望，为新学期班级管理与学校育人工作的开展指明方向、压实责任。
党总支书记李建玲作总结讲话，对本次会议精神进行全面梳理与解读，要求全体班主任进一步统一思想、提高站位，强化责任担当，狠抓工作落实，切实把会议各项部署要求转化为班级管理的具体行动，确保各项育人任务落地见效。同时希望全体班主任以匠心守初心，以用心促管理，以用情做育人，用实际行动推动学校育人工作再上新台阶。
据了解，此次班主任工作例会内容充实、重点突出，为新学期班级管理工作铺就了清晰路径，进一步凝聚了班主任的育人共识，提振了工作干劲。相信在全体班主任的凝心聚力、协同奋进下，峨眉二小定能持续谱写育人工作崭新篇章，助力每一位二小学子向阳生长、逐梦前行。（文/图：峨眉山市第二小学校）
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