来源：滚动播报
（来源：中国国防报）
把“学雷锋”当成一种习惯
提起雷锋，人们总会心生敬意。这个把生命定格在22岁的普通战士，给人间带来过无限的温暖，给社会留下了取之不尽的精神财富。以至于在60多年后的今天，社会各条战线、各个领域都在学习他的样子、以他的名义传递温暖。
勤学理论、爱好写作、喜欢摄影……媒体报道的诸多事迹，展示着雷锋在乐于助人之外更加多维立体的形象，让许多人认识了一位可亲、可敬、可爱的青年。雷锋在平凡中成就的非凡，不是“苦行僧”式的苦干苦熬，而是多维度地体验生活，通过奉献他人以提升自我，通过爱岗敬业以展现价值。对于当代青年而言，学习雷锋不意味着只是单向给予，而是“帮人也悦己”的双向滋养。
有人说，雷锋很平凡，他做的都是小事。但正因为平凡才接地气，才让人可追可及。接替“南京路上好八连”勤务的武警某部十中队，成立“雷锋班”，坚持定期到南京路上开展为民服务活动，几十年从未间断；新疆牧民阿布都加帕尔·猛德帮助游客脱困后，拒绝酬谢并亮出胸前的党员徽章，网友说他“在行动上帮人一次，在精神上又帮人一次”；还有不少餐馆经营者请遇到困难的人免费吃饭，并设置“一号套餐”的暗号避免受助者尴尬……雷锋精神，不同时代、不同群体有不同表达。这也恰恰证明，人人皆可学习雷锋，人人都可成为雷锋。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。有人感慨，自己也想学雷锋，但总遇不到伸出援手的机会、缺乏慷慨解囊的能力、不具备赠人玫瑰的条件。其实，学习雷锋就在普通的岗位上、在平凡的工作中、在平静的生活里。学习时发扬“挤”和“钻”的精神，勤奋努力，刻苦钻研，便是锐意进取的“雷锋”；生活中热爱国家、关心国防，便是爱国爱军的“雷锋”；遇到困难群体，尽己所能搭把手、出份力，便是乐于助人的“雷锋”；工作中，干一行爱一行、专一行精一行，便是爱岗敬业的“雷锋”……
正如雷锋所说——“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”。让我们在有限的生命里，用无限的热情拥抱生活、关爱他人、奉献社会，把“学雷锋”当成一种习惯，传递爱与希望，相信凡人善举终能汇聚成社会暖流。
（郝东红）
责任编辑：陈 涵
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