极目新闻记者 王媛
通讯员 李文明
近日，武汉经济技术开发区职业技术学校毕业生孙正宁通过社交软件，和中职班主任蔡文霞老师分享读研时的动态。从武汉经济技术开发区职业技术学校到武汉华夏理工学院，再到石河子大学，他用了七年时间，完成了逆袭。
公开课上答错题却帮他收获自信
2017年，孙正宁随在武汉务工的父母从山东来到武汉经开区，进入经开职校机电技术应用专业技能高考班。那时的他，刚经历中考失利。“当时的我不太爱说话，学习上遇到困难反应也有些迟缓，刚入学时很不自信，甚至有些自卑。”孙正宁说。
改变源于一次数学公开课。蔡老师点名让他上台做题，结果他做错了。但蔡老师并未批评，只是轻声鼓励他继续努力。“当时就觉得老师特别照顾自己，虽然自己平时回答问题不积极，但通过老师这个举动，能看出老师希望自己加油。”他坦言，此后，他逐渐打开心扉，课下敢问难题了，也敢和老师沟通了。
“我察觉到孙正宁身上有股不服输的拼劲。”蔡文霞介绍，她曾安排班上成绩第一名的同学和孙正宁做同桌，渐渐地，他的数学成绩从中等逐步提升至班级前列。“他每天晚上主动留在学校参加晚自习。此外，作为金属工艺课的课代表的他，练习册被当作作业范本被专业课老师用了好多年。”
在三年级下学期的一次模拟考中，孙正宁不负所望，考了全班第一名。“你很有希望考上本科，继续加油。”蔡文霞拍了拍孙正宁的肩膀。“感觉到自己不断被鼓励，我也越来越信任老师，养成了和老师谈心的习惯。”孙正宁说。
曾每日中午坚持实训
技能高考涵盖文化课和实操，在机电技术应用专业的实操中，孙正宁选择了车工方向，还同步学习机械基础、电工学等理论知识。
“让我记忆犹新的是，专业的老师们都非常敬业。教车工技能的曹湘润老师虽快退休，但仍手把手教每个学生。蔡文霞老师每天都会检查学生专业课背诵情况，直到我们背会了才舍得放我们走。”孙正宁告诉记者。
为了加强实操技能的训练，孙正宁每日中午自发去车工实训室，练习做零件。要是没有多余的机床练习实操，他就背书。“无论寒冬酷暑，从不间断，为的就是能多做一个零件。”他表示，想练好就必须比别人更努力。
2020年，孙正宁以班级第二的成绩考入武汉华夏理工学院机械设计制造及其自动化专业。
创新大赛点亮考研梦想
进入本科后，孙正宁一度有些迷茫，但很快找到了努力方向。大二时，他参加湖北省第二届大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛，一举斩获机械类个人一等奖。同年，又获得第十五届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛机械类个人全能三等奖。“获奖后，他第一时间和我分享了喜讯。这两张获奖证书见证了孙正宁从职校生到本科生的巨大蜕变。”蔡文霞说。
也是在大二时，孙正宁萌生了考研的想法。他再次找蔡老师聊天，蔡老师十分支持，用自己的亲身经历鼓励他去更上一个台阶，不想让他留下考研的遗憾。
第一年备考，数学给了孙正宁沉重一击，只考了51分，未能过国家线。他决定再考一年。二战那年暑假，他把自己关在家里死磕数学，一沓A4纸写完后接着换新的，厚厚一摞草稿纸见证了他的坚持。第二年，数学单科成绩提升了50分，他成功考入双一流高校石河子大学。
中职功底助力双一流读研
来到新疆，进入双一流高校后，孙正宁发现，曾经的中职经历不仅不是短板，反而成了自己的优势。
孙正宁称，专业课学起来没那么难理解，因为之前在中职实操和理论都学过，上手比普通高中毕业的同学更快。他还说，父亲也从事这个行业，自己从小接触得多，对这个专业有天然的亲近感。
在石河子大学，孙正宁每天专心学习、上课。他感慨，上了研究生后，身边同学看待问题的观点和以前大不一样，觉得之前的努力没有白费，备考付出的辛苦非常值得。
毕业后，孙正宁和同学们经常回母校看望老师。“老师把我当孩子一样培养，虽然现在自己经济能力不强，但就是忍不住想回母校，觉得学校特别亲切。”
蔡文霞告诉记者，孙正宁每次回母校都会陪老师聊天，讲讲当年的事，他很感激每一位教过自己的老师，他说，在自己最灰暗的时候，是老师们给了他希望。
“孙正宁完成从中职生到双一流研究生的逆袭，背后离不开中职老师们的默默托举。”经开职校校长张朝称，这也体现了职业教育的真谛：不唯分数论，赋予曾被中考“定义”的孩子勇气，助其叩开理想高校之门。
（来源：极目新闻）
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