为扎实推进“国培计划（2025）”重庆市渝中区马家堡小学基地学校跟岗研修培训项目落地见效，充分发挥基地校示范辐射引领作用，2026年3月19日上午，市国培办专家组一行莅临重庆市渝中区马家堡小学校开展国培项目专项视导工作。视导专家组由重庆市中小学教师发展中心副主任杨冰、原江北区教师进修学院正高级教师罗萍、开州区教师进修学校正高级教师黎万江、市中小学教师发展中心高雪组成。学校校长万莉莉带领项目核心团队全程陪同，全方位汇报项目推进情况，接受专家组精准指导。
会议伊始，万校长对专家的莅临指导表示感谢，并从“精心筹备、用心开展、潜心思考”三个方面作专题汇报。
精心筹备：需求导向，精准施策。万校长介绍，学校在项目启动前，通过问卷调研深入了解参训教师的培训需求。学校据此量身定制培训课程，以问题为导向引导学员主动学习，以解决教育教学实际问题为路径开展精准培训，确保培训内容真正对接一线教学实际、回应学员真实需求。
用心开展：资源共享，深度浸润。万校长表示，学校始终秉持最高标准、落实最实举措推进国培工作。一方面，将本校教育教学的精品课程毫无保留地拿出来分享，让优质教育资源实现辐射共享；另一方面，派出几十位优秀骨干教师全程深度参与，与学员一对一研讨、零距离跟岗，高配比的指导团队充分体现了学校对国培工作的高度重视。同时，学校以国培为纽带，打破地域边界构建跨区域教育交流新格局，通过线上直播形式，连线对口支援的巫溪镇泉小学，以及西藏芒康县索多西乡第一小学、措瓦乡第三小学、如美镇第一小学、徐中乡第二小学等学校，让优质培训资源跨越千山万水；永川区上游小学教育集团吴亚玲书记、两江新区行远小学杨娅莉校长亲自带队，和两校骨干教师团队到校，参与此次国培的专家讲座、骨干分享等环节，实现了跨区域教育集团的深度交流与协同发展，让国培的示范效应持续放大。
潜心思考：以研促教，未来可期。万校长最后谈到，学校将继续以国培为契机，不断总结经验、优化路径，推动培训成果向常态教学转化，让研修真正赋能教师成长、反哺课堂教学。
在万校长总体介绍后，学校国培项目核心团队成员依次作专项工作汇报，从不同维度全面、细致、系统呈现项目推进的全流程脉络，以扎实的工作举措、详实的工作数据展现学校国培工作的精细化管理水平。
副校长郑然围绕项目申报与前期筹备工作作专项汇报。他指出，本次是学校第二次申报国培项目并成功获批，更是学校首次独立承办封闭型国培跟岗研修项目，学校对此高度重视、周密部署。为确保项目贴合学员需求，学校组建了三方联动工作团队，基于学员需求调研精准设计课程，确保培训内容系统、实用、可落地。
校长助理胡雨菡详细说明课程安排与班级管理工作。本次国培项目旨在构建“三阶一体化”培训体系，采用专家讲座、实践研修、工作坊研讨等多元形式，兼顾理论引领与实操训练；管理上实行多方联动、每日跟进，确保研修有序高效推进。校长助理邹谧就后勤保障工作进行汇报。学校严格做到经费专款专用，为学员购买意外险，精心安排食宿、全面调试场地设备，以细致服务保障培训顺利开展。
教科室副主任罗月汇报了项目资料建设情况。项目资料严格遵循“训前材料齐备、训中动态收集、训后规范归档”原则，构建全流程闭环管理体系，确保培训过程可溯、研修成果可鉴。
项目团队汇报结束后，专家组一行现场细致查阅国培项目全套资料，对资料的规范性、完整性、系统性给予肯定；随后深入学校新校区培训现场实地查看，全面了解培训硬件设施与研修开展情况。
在与参训学员的亲切座谈中，专家组面对面倾听了学员的研修感受与学习收获。学员们畅谈这几天的研修体验，对马家堡小学给予了高度评价。大家纷纷表示，通过这几天的学习，深切感受到马家堡小学老师身上那种敬业认真、昂扬向上的精气神，以及学校规范有序、严谨高效的教育教学管理。学员们一致认为，学校提供的国培课程实用性强、有深度、有品质，无论是专家讲座还是课例展示，都体现了精品的品质和用心的设计，实际的培训效果远超预期。学员们感慨道，在这里不仅学到了先进的教学理念和方法，更被马家堡小学教师团队的专业素养和教育情怀深深感染。这些真诚的反馈，充分印证了学校国培工作的扎实成效，也展现了马家堡小学作为基地校的深厚底蕴与责任担当。在反馈环节，专家组对学校国培项目的工作成效给予高度评价与充分肯定，认为马家堡小学对国培工作认识到位、谋划高位、筹备精细、管理规范、推进扎实，真正将国培工作落到了实处、做出了实效。
同时，专家组围绕课程优化、教学方式创新、任务设计、成果转化等方面，为学校后续国培工作提出精准、专业的指导建议：一是深化课程定制化设计，聚焦参训教师的个性化需求，推动“一师一案”精准施策，让培训更具针对性；二是创新教学模式与研修形式，增加体验式、沉浸式、探究式实践环节，强化任务清单与成果导向，提升研修的实效性；三是分层设计研修任务，科学设置基础任务、核心任务、个性化任务，兼顾不同层次学员的发展需求，提升研修的区分度；四是回归常态教研，合理把控研修节奏，为学员留出充足的反思、消化与实践应用空间，推动研修成果真正落地课堂。
重庆市中小学教师发展中心副主任杨冰代表专家组作总结点评，对学校国培工作给予高度赞誉。他表示，市国培办首次开展教师自主选修形式的国培工作，马家堡小学作为受指导学校，在自主选修模式的探索与实践中成效尤为突出，走在了同类基地校前列，成为本次教师自主选修类国培工作的标杆样板，为该类型国培工作的开展提供了可复制、可推广的宝贵经验，值得其他各基地校学习借鉴。
此次市国培办专项视导，既是对学校国培项目阶段性工作成果的检验，更是对学校后续国培工作的精准把脉与高位引领。下一步，马家堡小学将以此次视导为契机，认真梳理、全面落实专家组的各项指导意见与建议，针对工作中的细节问题持续优化、精准提升，进一步打磨课程体系，创新研修形式，细化管理服务，深化成果转化，全力推动国培工作提质增效，高质量完成各项培训任务。
教育之路，步履不停；研修之行，未来可期。马家堡小学将始终以“幸福素养教育”为底色，以此次国培工作为新起点，持续发挥基地校示范辐射引领作用，以专业研修赋能教师成长，以跨域交流推动协同发展，深耕幸福教育沃土，笃行实干、精益求精，在打造优质国培品牌的同时，为区域教育高质量发展注入源源不断的动力，书写新时代教育发展的崭新篇章！
（图文／渝中区马家堡小学）
热门跟贴