为深化新课标落地实践，聚焦课堂教学核心素养，搭建教师专业成长交流平台，3月18日，望江县鸦滩中心学校2026年春季优质课评选活动顺利开展。来自学区各学科的教师同台竞技，在15分钟无生课堂的紧凑节奏中，展现扎实教学功底与创新教学思维，活动现场亮点纷呈、成效显著。
赛场竞逐，尽显教学风采
本次优质课评选覆盖小学语文、英语、数学等多学科，参赛教师围绕新课标要求，精心打磨教学设计，以生动的课堂导入、清晰的教学逻辑、灵活的互动设计，将课堂核心知识精准传递。赛场上，老师们或结合情境创设引导思考，或借助趣味活动激发参与热情，每一个教学环节都彰显着对课堂的深耕细作，充分展现了新时代教师的教学素养与创新活力。
板书匠心，勾勒课堂灵魂
相较于精彩的课堂呈现，参赛教师的板书设计更是成为本次活动的一大亮点，成为无生课堂中不可或缺的“点睛之笔”。
一块块黑板在老师们的精心设计下，化身充满巧思的教学画卷：有的板书以“找规律”为核心，用清晰的排版标注“一组一组 重复出现”，逻辑条理一目了然，让知识重点直观呈现；有的围绕“发现我的闪光点”主题，搭配星星、月亮等童趣装饰，以“人人都有闪光点”的文字设计，既贴合课堂主题，又营造出温暖的课堂氛围；还有英语板书将“Healthy food”相关词汇与图文结合，分类清晰、排版整洁，搭配实用句型示例，兼具实用性与美观性；数学“角的认识”板书则借助实物道具与板书结合，用简洁线条标注核心知识点，让抽象数学概念具象化。
这些板书或工整隽秀，或创意十足，或条理清晰，不仅将课堂重难点精准呈现，更通过独特的布局、巧妙的装饰，传递出教师的教学思路与育人初心，让每一块黑板都成为展现教学匠心的舞台。
以研促教，赋能成长进阶
此次优质课评选，既是对学校教师教学能力的集中检验，更是一次以赛促研、以研促教的深度成长之旅。老师们在同台竞技中相互借鉴、取长补短，在板书设计的打磨中挖掘教学细节，进一步提升了课堂教学设计能力与课堂把控能力。
未来，鸦滩中心学校将以此次活动为契机，持续深耕课堂教学改革，推广优质教学经验与板书设计创新成果，助力教师专业能力稳步提升，为打造高效优质课堂、推动学校教育教学质量持续发展筑牢根基。
（图文／望江县鸦滩中心学校）
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