大象新闻记者 黄向阳 梅靖翌(实习) 通讯员 贺云天 胡方卫
为深入贯彻落实国家关于职业教育产教融合的战略部署，积极探索高等教育资源下沉县域的有效路径，3月18日至19日，驻马店职业技术学院党委委员、纪委书记邵雪峰带领发展规划处处长魏亚辉、后勤处处长赵宇，先后赴河南工业职业技术大学方城校区、南阳师范学院淅川校区开展专题考察。本次考察聚焦分校区建设运营、校地协同育人机制创新、教育资源下沉县域等重点领域，旨在学习借鉴相关院校在产教融合与校区建设方面的实践成果，为学校拓展办学空间、深化校地合作积累经验。
3月18日上午，考察团首站到访河南工业职业技术大学方城校区，副校长朱成俊及相关职能部门负责人对邵雪峰一行表示热烈欢迎。座谈会上，朱成俊校长详细介绍了学校近年来深化产教融合的探索实践。据介绍，学校通过“三聚焦三融合”战略，紧密对接区域产业发展需求，与南阳市方城县共建新校区，构建了“协同创新、一体发展、共建共赢”的校地合作模式。依托方城县作为全国知名轴承产业基地的区位优势，共建产业学院、打造市域产教联合体，从而推动专业群与产业链精准对接。双方重点围绕校区建设投融资机制、管委会运行模式、师资配置等具体问题进行了深入交流。
3月19日上午，考察团前往南阳师范学院淅川校区考察学习，副校长刘金江及淅川校区管委会相关负责人陪同考察并参加座谈。据介绍，南阳师范学院与淅川县共建的淅川校区(南水北调学院)是校地合作的标志性成果。校区占地300余亩，总建筑面积18万平方米，教学楼、实训楼、图书综合楼、学生宿舍等设施一应俱全，为学生提供了优质的学习生活环境。据悉，该校区在软件工程、金融工程、水质科学与技术等10余个专业(方向)招收1580名本科新生，成功实现了本科教育资源向县域的有效延伸。座谈中，双方围绕校区管委会统筹协调机制、校本部与分校区的教学衔接、后勤服务保障体系等议题展开了深入研讨。
此次考察的两所院校在分校区建设、校地协同育人及教育资源下沉县域方面积累了丰富的实践经验。河南工业职业技术大学与方城县的校地合作实践，以及南阳师范学院与淅川县的共建模式，为驻马店职业技术学院推进相关工作时提供了有益参考。邵雪峰书记表示，两所院校的实践经验充分证明，高校与地方政府的深度合作，不仅能够拓展办学空间，更能通过人才链与产业链的有机衔接，实现教育与经济发展的良性互动。随行人员分别就校区规划建设、后勤管理运行等具体业务与对方进行了对口交流。
作为驻马店地区重要的高等职业院校，驻马店职业技术学院近年来在产教融合办学和人才培养模式改革方面取得了积极进展。下一步，学校将认真梳理考察成果，结合区域发展实际，积极探索校地融合发展新路径，为地方经济社会高质量发展培育更多高素质技术技能人才。
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