为落实省内对口支援工作要求，扎实开展帮扶工作，学习借鉴先进经验、典型做法，3月25日，眉山市青神县学道街小学校校长欧建一行到金川县东方红小学开展结对帮扶送教活动。
余庆老师执教《枫树上的喜鹊》一课，教学思路清晰、设计精巧。课堂以情境创设自然导入，迅速唤起学生的阅读兴趣；以读悟融合层层推进，引导学生在朗读中品味语言、体悟情感；以想象延伸课堂，鼓励学生走进文本、放飞思绪。整堂课立足儿童视角，带领学生真切感受童真意趣与自然之美，不仅扎实落实语文阅读核心素养，提升学生的语言感知与表达能力，更在潜移默化中传递了珍爱生命、亲近自然的美好情怀，实现了语文工具性与人文性的有机统一，展现出扎实的教学功底与鲜明的育人理念。
毛宇鹏老师执教的《折线统计图》一课，紧扣2022版义务教育数学课程标准中数据观念核心素养培养要求，立足小学阶段统计教学的学段特点，以“感知统计价值、发展数据分析意识”为核心，将折线统计图的认知、绘制与应用融入真实生活情境，通过层层递进的教学环节，让学生在对比、探究、实践中理解折线统计图的本质特征，掌握读图、制图方法，初步形成用数据说话、依数据分析的数学思维，课堂教学兼具知识性、趣味性与实效性，充分体现了新课标下小学数学统计教学的育人理念。
青神县学道街滨江小学执行校长何欣岭执教的《火车开啦》一课，贴合低年级学生认知特点，以趣味火车主题为线索，将知识学习融入闯关、互动等游戏环节，课堂氛围生动活泼，环节设计层层递进，充分凸显学生主体地位，让学生在玩中学、学中悟，高效落实课堂教学目标，尽显优质课堂的教学魅力。
送教活动结束后，举行了捐赠仪式，充分体现了学道街小学“真情助桃李，爱心铸栋梁”真心助学的爱心之举。
“春风有信，催放一树繁花，这场教学之约，带给老师们满满的‘干货’，进一步更新了老师们的教育理念，拓宽了教育教学的新思路，激发了教师的教研热情，促进了教师教学能力和业务素养的提升。”活动相关负责人表示，前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教学好比无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。（文/图：眉山市青神县学道街小学校）
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