2026年3月19日，第四届新疆文化艺术节上，“致青春·风华正茂”第三届新疆大学生优秀美术作品巡展在昌吉州美术馆开幕。此次从741件投稿中精心甄选出的121件优秀作品，涵盖中国画、油画、版画、雕塑、综合材料、艺术设计等多个门类。这些作品既延续了前两届新疆大学生优秀美术作品展览的精神内核，又以更广阔的题材视野、深刻的思想内涵和多元的技法探索，书写着新时代新疆大学生的青春答卷，彰显与祖国同心、与时代共振的青春气象。
题材的广度与思想的深度同频——聚焦青年眼中的时代风貌
本次展览作品题材在传统地域风光与民俗风情之外，积极拓展至民族团结、兵团记忆、文化传承等多个维度，青年创作者们以多元叙事手法，铺陈出情感真挚的画卷，深刻展现了美术创作中“场景里的新时代”之丰富内涵。
民族团结主题的表达上，青年学子以细腻笔触捕捉日常生活中各民族交往交流交融的动人瞬间，润物无声地诠释着铸牢中华民族共同体意识的核心要义，如《牧耕》《老街印记系列9》《欢庆》《幸福三蹦子》等。其中，油画《有朋自远方来》以写实的手法，用鲜活的光影定格南疆小院葡萄架下的夏日青春欢聚，大学生们围坐花毯之上，馓子、馕、瓜果伴着吉他弹唱，生动地展现了各族青年像石榴籽般紧密团结，亲如一家的民族团结主题。
油画《有朋自远方来》（樊孟龙/指导老师：刘建新）
兵团记忆的描绘，是青年一代对历史的敬畏与精神传承的自觉。水彩作品《光辉岁月·父辈的旗帜》通过16帧小幅水彩，分别描绘了暖水瓶、军号、马灯、旧水壶等极具年代感的物品。这些静默的物件如同时光切片，凝聚了父辈的情感和汗水。单幅作品的独立性与网格化展陈形成的“视觉集合”，共同构建起关于新疆兵团峥嵘岁月的集体记忆。这种以“物之诗学”取代宏大叙事的创作手法，强化了作品整体感和纪念性，让艰苦奋斗、无私奉献的精神直抵人心。
水彩《光辉岁月·父辈的旗帜》（袁哲起/指导老师：彭卡宁）
对非物质文化遗产的关注与创新性转化，是本届展览的一大亮点。中国画《织梦艾德莱斯》展现了一位老年艺人在非遗工坊中传授艾德莱斯技艺的场景，以身着艾德莱斯裙的小女孩手拿机器狗的细节，巧妙地将传统技艺与现代生活、未来愿景融合，既展现了非遗的薪火相传，也赋予了“织梦”新的时代内涵——传承是在坚守中的创新。绘本《猴王智斗水妖》以克孜尔石窟本生故事为蓝本，融合龟兹纹样进行再创作，并衍生系列文创，让千年壁画与年轻观众邂逅。《花间逸梦——模戳印花时装设计》聚焦新疆非遗模戳印花，将古老技艺融入时尚载体，让传统美学在“日用而不觉”中焕发新的活力。
中国画《织梦艾德莱斯》（皮天芸/指导老师：王静）
展览中，那些具有深刻思辨性的作品，则体现了青年对公共议题的敏锐洞察。综合材料作品《清》缘于创作者对核废水排海事件的关切，以“澄澈”为意象展开双重表达：一面是对未被污染的自然之美的赞颂，另一面以“清”为反讽，借理想化的水境图景反衬当下部分海域遭受污染的现实困境，引发思考。油画《对谈》用一种更具隐喻性的方式介入当代社会议题。画面中，一对男女对坐于桌前，两人面前却横亘着一朵突兀的白云，这朵云成为面对面交流障碍的视觉表征，映照出信息时代人际关系中客观存在的疏离与隔阂。
综合材料《清》（孙思悦/指导老师：金荣）
油画《对谈》（朱治铖/指导老师：李军）
材料与技法的多元表达——传统赓续与实验精神的张扬
从表现技法审视，本届展览清晰地呈现出新疆大学生创作者所秉持的“守正创新”态度，既钻研传统技法，又勇于实验创新，让展览呈现丰富的视觉层次。
在中国画领域，许多作品传达出对笔墨语言本体性的坚守与深耕。例如，《边防战士》以书法性用笔勾勒人物轮廓与衣纹，线条刚健有力、顿挫分明；通过墨线粗细、疏密的丰富变化精准呈现形体结构与画面节奏；背景雪山用墨皴出，纵横恣肆，氤氲灵动，在高原苍茫意境的营造中，戍边战士的形象更显坚韧挺拔。工笔画方面，《紫蔓栖影》《逐梦・持行》《清影》《追寻》《天山窗畔，杏花绮梦》等作品均以细腻的绘画语言表达着青年创作者们对传统法度的扎实传承与匠心践行。
中国画《边防战士》（马芸芸/指导老师：史霞霞）
油画、版画创作同样注重对经典技法的继承与巧妙运用。《小巷喜事》《被阳光偏爱的地方》《生命》等油画作品，在色彩层次、光影营造与细节刻画上颇具巧思，赋予作品强烈而真实的感染力。《人生节点》《乌市地铁·刻下共行》《绣影·针线下的非遗画卷》《印象·疆》《生命河》等作品，则传承了版画注重线条力量与肌理表现的特色，通过黑白对比、色彩叠加等手法增强视觉冲击力。如版画《油田》，通过丰富的刀法变化，既突出了黑白木刻独特的肌理感，又利用线条的疏密排布有效呈现空间层次，刻画出戈壁的苍茫与石油工人的坚毅，作品充满力量感。
版画《油田》（李佳润/指导老师：徐迪刚）
与此同时，综合材料与数字技术等新媒材的运用，成为本届展览彰显青春创新活力的突出亮点。许多创作者大胆打破传统艺术门类间的界限，将不同材料与技法有机融合，创造出具有当代气息的艺术作品。例如，《织梦艾德莱斯》在画面局部巧用撒盐法、积墨工艺、撞色撞水法等特色技法，使画面肌理与文化表达更加契合。《清》为模拟海水质感，以浸湿的宣纸形成自然褶皱，叠加丙烯、塑性膏与石英砂的混合材料，并嵌入贝壳、珍珠等真实海洋生物标本构拟海洋的原生状态，增强了作品的观念表达。作品《Material》则走得更远，画面明确标注并使用了亚麻（Pure Line）、硬纸板（Cardboard）、稻草纸（Straw Paper）、黑卡（Black）、棉布（Cotton）等材料，通过几何分割式构图，将材料的物理属性（如粗糙、层叠、柔和等）转化为新的视觉秩序和“艺术身份”，进而引导观者思考“人与物”之间的深层关系。
综合材料《Material》（闫柄澄/指导老师：李勇）
结语
“致青春·风华正茂”第三届新疆大学生优秀美术作品展，是一场艺术盛宴，更是一次青春礼赞；是新疆高校美术教育水平的集中检阅，更是青年创作者以艺传情、以美铸魂的生动实践。
中国日报新疆记者站编辑：毛卫华通讯员 ：唐莉霞（图文） 刘贯冲
唐莉霞：新疆师范大学美术学院副教授 新疆文艺评论家协会造型艺委会秘书长
刘贯冲：新疆师范大学美术学院教师 新疆师范大学美术学院美术与书法专业在读博士
来源：中国日报网
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