来源：环球网

4月1日，黄淮学院工程技术中心迎来一批“小客人”。汝南师范学校附属小学135名师生如约而至，开启了一场以“工程科技，让创想成真”为主题的科技素养研学探秘之旅。

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此次活动由黄淮学院工程技术中心主办，能源工程学院、智能制造学院协办，充分体现了黄淮学院贯彻落实教育部《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》精神的积极作为，也是学校深化校地协同、构建大中小学一体化科技育人体系的鲜活缩影。

在教师引导下，孩子们依次参观了各功能区域。3D打印体验区里，手持打印笔的孩子们见证了数字模型化为立体实物的神奇；VR体验区中，大家沉浸于虚拟场景，感知前沿技术的魅力；新能源实验室以生动案例将绿色理念植入心间；工业机器人实训区内，精准作业的机械臂让孩子们在互动中感悟智能制造的变革力量。

黄淮学院工程技术中心作为河南省科普教育基地，始终致力于将高校优质资源转化为中小学可感知、可参与的科技教育活动。该中心负责人介绍：“把高校的实验室打开，让中小学生走进来，这件事看似简单，背后却是一整套体系的支撑。”

去年全国科普月期间，该中心为驻马店市第三十三小学的孩子们举办专场活动；更早之前，中心团队曾驱车近百公里，将3D打印科技素养课送到正阳县陡沟镇大鲁村小学的乡村课堂，让村里的孩子第一次触摸到带着余温的立体模型。