4月3日，由北京高校思想政治理论课高精尖创新中心和中国人民大学马克思主义学院主办，西南大学马克思主义学院承办的思想政治理论课青椒论坛第41期举办，本次论坛的主题是“党的二十届四中全会精神暨国家‘十五五’规划融入思政课”。重庆市70余所高校的师生代表参加了本次论坛。

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论坛现场。学校供图

西南大学党委副书记黄杰在致辞中介绍了西南大学在思政课建设方面进行的探索和取得的成效。他说，思政课建设必须紧扣时代脉搏，紧紧围绕用党的创新理论武装青年学生这一首要任务，深刻阐释中国之路、中国之治、中国之理，引导学生不断增强“四个自信”，自觉将爱国情、强国志、报国行融入民族复兴的伟大实践中。

中国人民大学马克思主义学院院长冯秀军在致辞中谈到，本次论坛以党的二十届四中全会精神暨国家“十五五”规划融入思政课为主题恰逢其时，强调思政课是立德树人关键课程，需推动内涵式发展、培养时代新人。

重庆市委教育工委、重庆市教委宣教处处长李林齐在讲话中指出，本次论坛为青年思政课教师搭建交流平台，对推动思政课内涵式发展具有重要意义。他强调，要夯实课堂主渠道，打造高素质思政课教师队伍，为教育强国建设与立德树人根本任务落实贡献力量。

在论坛报告环节，来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、上海交通大学、四川大学、重庆大学、西南大学7所院校的优秀青年教师聚焦主题进行报告展示。

论坛报告中，中国人民大学马克思主义学院教师张苗苗以“从‘十五五’规划看中国共产党为什么能”为题，阐释中国共产党为什么能，分析学情与重难点，从四大维度解读，并提出教学反思要点。北京大学马克思主义学院教师汪越老以“社会主义发展规律的深刻认识和把握”为题，对党的理论创新融入“原理”课进行教学分析，并梳理了融入的教学思路，解码了“社会主义发展规律”教学过程。四川大学马克思主义学院教师苗翠翠以思政课教学为核心，围绕因地制宜发展新质生产力，分析教材与学情，明确教学目标、重难点，结合案例讲解内涵与实践路径。

西南大学马克思主义学院常务副院长周琪对三位青年教师展示报告进行了点评，她指出，三位青年教师紧扣二十届四中全会精神和“十五五”规划纲要，将党的创新理论、中国式现代化实践与思政课深度融合，充分展现了新时代思政课教师的专业素养与创新活力。他们的课程兼具理论深度、历史厚度与实践力度，以理服人、以情动人，是讲深讲透讲活思政课的生动典范。面向新时代，思政课要在融合深度、课程协同、教学方法、教师主体上持续发力，深化内涵式发展，坚守立德树人初心，用心用情讲好思政课，为培育时代新人贡献力量。

在下午的论坛报告环节中，北京师范大学马克思主义学院教师马卿誉以“从志气、骨气、底气看中国式现代化与当代大学生的使命担当”为题，阐释中国式现代化内涵，明确当代大学生的使命与担当。上海交通大学马克思主义学院教师魏旭以“中国式现代化的世界意义——党的二十届四中全会精神融入思政课教学的思考”为题，以“走自己的路”为核心，结合五年规划历程，阐释中国式现代化内涵、意义与教学实践路径。重庆大学马克思主义学院教师舒慧以“从课堂到田野：大思政课实践教学的设计与实施”为题，围绕大思政课实践教学，从理念、设计、实践、价值四方面，阐述课堂到田野的实施路径，结合案例与评价体系，探索育人新模式。西南大学马克思主义学院教师方建以“强化过程思维，推动党的二十届四中全会精神有机融入思政课教学”为题，阐释过程思维融入思政课的必要性，结合以人民为中心章节，讲解融入路径、方法与教学实践。

中国人民大学马克思主义学院副院长张智对四位思政课青年教师展示报告进行了详细点评。他指出，四位教师的教学展示，紧扣主题、设计精巧、方法新颖、育人扎实，以历史脉络、过程思维、田野实践、青年视角等多元方式，破解了思政课教学中的难题，实现了价值引领与知识传授有机统一。

西南大学马克思主义学院党委书记吴文杰在闭幕式表示，本次论坛紧扣时代主题，教师分享教学思路，专家精准点评，线上线下联动，研讨务实深入。论坛为青年思政课教师搭建了交流成长平台，助力提升教学能力。他强调要转化论坛成果，将理论与教学结合，深化协同合作，凝聚育人合力，持续推动思政课高质量发展。

思想政治理论课青椒论坛是北京高校思想政治理论课高精尖创新中心和中国人民大学马克思主义学院共同创立的品牌，已成功举办41期。本次论坛主题鲜明、内容创新、专家云集，对于持续推进思政课改革发展具有重要意义。(袁杰)