4月12日傍晚，来自美国的丹尼尔（Daniel）坐在莲花山公园的树荫下，与市民进行英文交流。现场，有几位孩子主动上前用英语打招呼，虽发音略显生涩，但热情十足，现场氛围轻松而自然。
自今年3月起，丹尼尔固定每周日下午1点至6点，出现在深圳莲花山公园风筝广场的草地上开展英语角活动，与来往行人自在交流，至今已举办四期。
莲花山公园里的
“周末英语角”
丹尼尔今年73岁，他坐在椅子上，衣领别着麦克风，用清晰而富有感染力的语调与大家交流，穿插提问、引导互动。与传统课堂不同，这里没有教材和固定教学流程，像是一场开放的交流聚会。“你只需要开口说，”丹尼尔表示语言是用来交流的，他希望通过这种形式，激发更多人学习外语的兴趣。
丹尼尔回忆，他在小学时曾因不识字而留级。“那段时期，我遇到了一位改变我命运的老师。”他的老师不仅帮助他克服阅读困难，也点燃了他对教育的热情。“她激励我成为了一名教师。”此后数十年，教学成为丹尼尔的人生主线。
2010年，丹尼尔第一次来到中国。“我一来到这里就爱上了这个国家。”他说道。这份情感早在他年轻时就已萌芽，他曾在家中墙上贴上一张中国地图，并告诉家人自己终有一天会来到这里。三十多年后，这个愿望得以实现。他在中国呆了七年，回到美国七年后，他再次来到中国，落地深圳，“我喜欢这里的变化和活力。”
比起传统英语教学，丹尼尔看重综合学习。他将音乐、艺术、写作，以及自然与商业等元素融入课堂，探索更具实践性的学习方法。在英语角上，他还会弹奏吉他，演唱自己创作的歌曲，让语言学习不那么枯燥无味。
AI无法取代
人类面对面教学
在莲花山公园与行人交流的经历，也不断带给他新的感受。他特别喜欢与孩子们沟通：“小孩子是最无畏的，他们会直接走到你面前，说心里话。”他表示，有的孩子甚至会直白地问丹尼尔“为什么他的鼻子这么大？”这一天真烂漫的问题让交流更加有趣且真实。
记者注意到，现场参与者中，年幼的孩子往往更主动，敢于开口，而一些青少年和成年人则略显拘谨，需要志愿者或家人鼓励后才逐渐开口。
对于当下流行的在线学习与人工智能辅助教学，丹尼尔说道：“它们很强大，但无法替代人与人之间的互动。”他更倾向于面对面教学。
深圳市民自发
“助力”英语角
除了丹尼尔，这一“英语角”的持续开展，也离不开志愿者的参与。
志愿者Rose是活动的组织者之一，负责前期协调与现场安排，在社交平台发布活动消息。志愿者Sky告诉记者，她是在网上看到相关帖子后加入的，目前主要负责翻译和引导交流，鼓励旁听市民参与其中。
市民周先生的加入，让这个英语角更加完善。他原本来公园户外运动，路过此处看到丹尼尔在教人练口语，便主动留下支持。不仅参与交流，还自发准备了麦克风、帐篷和椅子等设备。“我在创业，准备做跨境电商，也想借这个机会提升英语水平。”他说。
深圳是一座包容的城市，来自不同国家的人们在此相聚相知，莲花山公园树荫下这一方小小的英语角，正是跨文化交流的生动缩影。这里没有商业包装，纯粹依靠人们对语言学习和人与人交流的热情自发生长，吸引着不同年龄、不同背景的人汇聚在一起。
“当你真诚地与他们交流，他们也会回应你，这就是人与人之间的连接。”丹尼尔说。
采写 | 深圳晚报记者 林冬雯
编辑 | 贺 曦
审读 | 郭建华
二审 | 蔡志军
三审 | 王 博
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