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今早，多家权威媒体发布了广州新初一落实随机分班的事情。
这事情最近都传过无数次了。刚开始其实大家不当一回事，觉得不过是又一次老调重弹，结果该怎样还是怎样，毕竟【随机】本就是义务教育该落实的，这么多年来做得怎么样大家也看得到。
然而，这一届的种种迹象表明，这次似乎有点不一样。火是从初升高吹起来的，最严招生政策的力度远超行内人想象。刚开始没怎么掐小升初，学校该干啥还是干啥，干过分了发个甩锅【严正声明】完事。
直到最近，真的按住了，各种跳票传言满天飞。
更重要的是，上周大佬们齐聚一个会议，人人讲话，永不落空。
我们国家这些东西，措辞精准，连每一个标点符号都是“霖过度过”，这种会议的含金量，大家应该是知道的。广州教育圈的大佬有一个算一个出来表态，这事情就箭在弦上了。
所以，我的判断这次是来真的，没有“走栈”的余地。
隔壁深圳分班现场，好像香港六合事展开讨论，众所周知，人民群周就是最好的段子手，好不热闹。
在我表态之前，请投票：
我的态度你们是能猜到的。我支持一下摆在台面上的，公平公正的做法。
这么随机分班会带来哪些影响？拍脑袋想一下：
1.生源“纯度”越高的学校越吃香，而“纯度”又和小升初政策有关。直升学校，且对业主（真的楼盘的业主不是小升初黑话圈的“业主”）素质相关度很高。那么是不是会有利于对口学校好的楼盘的房价？利用房价来“提纯”？
2.有人吃不饱是肯定的，尤其是数学和英语这两门学科。 但凡有点追求的学校，对差异较大的学科进行走班几乎是势在必行的了。学校应该花大力气探索如何做好行政班内分层（例如作业布置分层），部分学科走班。
3.这一两年的“白老鼠”们会难受一些，但是后面适应下来后会找到一套方式的，尤其是过几年小升初人数开始断崖下降，班额减少后，学校会有更多资源做一些更精细化的东西，给吃不饱的学生多喂几口饭。
4.小升初产业链萎缩，家长把更多精力放在培养孩子，学校把更多精力放在搞好教学。
5.有利于培训机构讲故事，传播焦虑，引导报班。
最后讲一下我的观点，以下话语可能又会引起部分人不适。
在我看来，有的家长就是被人卖了还笑着帮人数钱。意思是，自家孩子明明就不是顶尖娃，吭哧吭哧维持住了校内成绩，“伪拓展，伪超前”学了一些，然后这个看不起，那个看不起的。后面成绩出了问题，统一赖到学校头上，赖到政策头上。
我说，有没有一种可能，是您家庭教育的问题，是孩子学习习惯的问题？初中那些东西，大多数情况下你学得不好没法怪老师。95%的情况，认真学习就能够学得好，拿到一个过得去的分数。老师可能有口音，老师可能长得丑，老师可能老了跟进不足，老师可能一点不幽默，但老师不会指鹿为马啊……你单词不背怪老师抓不严？你计算错误怪老师没讲压轴题？这个不太说得过去吧？
真的，我强烈建议各位在小学的时候狠抓语文和英语，每天阅读，表达，写作，记忆。
阅读，可以是任何健康的书记，包括报刊、小说、传记；
表达，可以对任何事情发表观点，包括学校生活，自己阅读的内容，时事新闻等，家长多和孩子探讨分享观点；
写作，可以是作文，可以是日记，可以是任何文字；
记忆，单词积累养成习惯，其次可以是古诗词，名篇名句，成语歇后语，历史事件与典故等。
相信我，小学你不忙的时候，好好做这些，你语文英语自然稳如老狗，初中和高中就是收获期，根本不用怎么管就能够保持很好的成绩，剩下的就去搞理科。
当然，这些是卷家长的！你要指导，要督促，要陪伴。而不是说满足孩子物质需求，不是花钱给孩子补课就叫尽到了责任。
另外，语文和英语是才是基本盘，才是成绩的下限——对于超级学霸来说，你会发现语文同时决定了成绩的上限。
超级牛娃，小学就会展现出极高的天赋，这个年代你是不会被埋没的。你自己想藏着掖着都不行，名校们会找到你们，会有适合你的班型和培养方式的。
如果你不是，那么就是普通人。普通人没必要急于一时，小学初中根本看不出来什么。前段时间讨论后劲的问题，我说补课补出来的，学校和家长逼出来的就可能会后劲不足；自己学出来的，自己有想法的，可能就会后劲足。
现在，从规则层面逼迫大家重视内功，重视能力，重视积累。也逼迫学校重视教学，重视管理，重视育人。也许会有阵痛，肯定也会很多骂声，但绝对会是好事。
今天周四，惯例区老师日常直播，主题是没主题，欢迎来预约进来聊天！
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